МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и науки Пермского края
Бардымский муниципальный округ
МАОУ "Печменская СОШ"

РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕНО

на заседании
методического совета
Протокол
от 28.08.2024 №1

на педагогическом
совете
Протокол
от 30.08.2024 №8

приказом директора
МАОУ "Печменская
СОШ"
от 30.08.2024 №123/2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебного предмета «Химия»
для обучающихся 8 – 9 классов

с. Печмень, 2024

§
3ATIMCKA
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
HOACHUTEJIBHAA ЗАПИСКА

0

Программа
общего
XHMHM на
OCHOBHOTO
oOmlero образования
Ha уровне
oOpa30BaHna
IIporpaMMa по химии
ypoOBHe основного
OCHOBHOM
K
OCBOeCHHA
составлена
результатам
основной
OCHOBe требований
TpeOoBaHHii к
Ha основе
cocTaBjleHa на
pe3yiIbTaTaM освоения
OOMero образования,
образовательной
oOpa30BaTeJIBHOM программы
OCHOBHOrO общего
OOpa30BaHHA, представленных
WpOrpaMMbl основного
pe ACTaBJICHHBIX
®FOC ООО,
tTakxKe на
вB ФГОС
Ha основе
OOO, аa также
ocHoBe федеральной
desepanbHow рабочей
padoueli программы
mporpaMMBl
«XUMUAD»
BOCHHMTaHHA и
воспитания
Y4éTOM концепции
yaeOHoro предмета
HCс учѐтом
KOHIeMIMU преподавания
MpeyMeta «Химия»
MpenosaBanua учебного
Poccuiickon Федерации.
вB образовательных
OOpa30BaTeJIBHbIX организациях
Dezepannn.
OpraHH3ainax Российской
OOWeH стратегии
O целях,
Программа
110 химии
IIporpammMa по
xuMuM даѐт
Wellax, общей
aéT представление
MpeycTaBseHwe о
cTpaTeruu
обучения,
oOy4ueHHA, воспитания
OOydarOMIMxcaA средствами
yu4eOHOrO
BOCIMTaHHA и развития
pa3BHTHA обучающихся
cpeacTBaMu учебного
oOa3aTeIbHOe
предмета,
устанавливает
обязательное
предметное
содержание,
ycTaHaBJIMBaeT
IIpeqMeTHoe
cojep»KaHue,
lipeqMeta,
MO классам
предусматривает
KyIaccaM и структурирование
ero по
CTpyKTypupoBaHHe по
lipeycMaTpuBaeT распределение
paciipeyeseHve его
N10
KOJIM4eCCTBCHHBIC и
разделам
химии,
TeMaM программы
XHMHH, определяет
TIporpaMMbIl по
pa3yqeaM и темам
OlpeyesdeT количественные
качественные
характеристики
содержания,
рекомендуемую
KayeCTBeHHBIe
coyepoKaHHuas,
peKOMeH]IyeMyto0
XapakTepHCTHKU
XMMHH
yH4eTOM
последовательность
изучения
химии
сC учѐтом
межпредметных
и
TOCeCMOBaTeIbHOCTb
W3yYeCHHA
MeXIlpeqMeTHbIX
CBA3eH,
JIOTHKH
внутрипредметных
связей,
логики
учебного
процесса,
возрастных
yyeOHOrO
BHYTPpHMpeMeTHBIX
BO3pacTHBIX
mpolecca,
ocoOeHHOcTeH
BO3MO%XHOCTH
особенностей
обучающихся,
предмета
oOy4alollMxca, определяет
MpeyMeta для
olpeyeiseT возможности
Aa
OCHOBHOM
K
OCBOCHHA
реализации
требований
к
результатам
освоения
основной
образовательной
OOpa30BaTeJIbHOH
pe3yJIbTaTaM
pearu3aluH TpeOoBaHHl
K
OCHOBHOTO общего
программы
OOIIero образования,
TakxKe требований
OOpa30BaHHA, а
TpeOOBaHHi к
Ha уровне
a также
IIpOrpaMMbI на
ypOBHe основного
XHMHU на
OCHOBHBIX
результатам
целей изучения
OOy4eHHA химии
Ha уровне
ypoOBHe Lesei
H3y4eHuA предмета
MpeyMeTa и основных
pe3yibTaTaM обучения
MO освоению
OCBOeCHHIO
видов
Y4eOHO-NO3HaBaTeIbBHOM деятельности
J[eATeJIbHOCTH обучающегося
OOy4aloleroca по
BUOB учебно-познавательной
учебного
yueOHoro содержания.
covepxKaHua.
OCHOBOM для формирования
3HaHve
Знание химии
служит основой
MOpMHpOBaHHA мировоззрения
XMM CiYKUT
MMPOBO33peHHA
O материальном
обучающегося,
MpescTaBsIeHHHi о
oOyuarolleroca, его
ero представлений
CMHCTBe мира,
BaxKHY!O
MaTepHasIbHOM единстве
MUpa, важную
xHuMMeH представления
O взаимопревращениях
роль
djopMupyeMble химией
MpeycTaBIeHHA о
B3aMMOIIpeBpalleHHAX
poJlb играют
urparoT формируемые
OO
O путях
ri00asbHbIX
энергии
SBOMIOWMM веществ
MyTAX решения
pelleHHaA глобальных
BeecTB вB природе,
9Hepruu и об эволюции
IIpupoye, о
проблем
– сырьевой,
ycTOM4MBOTO развития
CbIPbeBOM, энергетической,
ZHepreTH4ecKOH,
IipoOseM устойчивого
4eOBeYeCTBa —
pa3BHTHA человечества
IKOOTMYeCKON безопасности,
IIMMWeBOH и экологической
пищевой
Oe30nacHOcTH, проблем
MpoOsIem здравоохранения.
3qpaBooxpaHeHHaA.
Изучение
V3yy4enne химии:
xuMun:
BO3MOXKHOCTeH
способствует
реализации
возможностей
для
саморазвития
и
cnocoOcTByeT
WId
CaMopa3BHTHA
peasIM3alwH
OOMIeH и функциональной
e€ общей
формирования
(OpMUPOBAHHA культуры
PyHKIMOHAaTbHOU грамотности;
JIM4MHOCTH, еѐ
KyJIbTYPbI личности,
TpaMOTHOCTH;
cHOCcOOHOCTeL
B формирование
BHOCHT вклад
MBILJIeCHHA и творческих
вносит
(OpMUpOBaHHe мышления
BKJIal в
TBOPYeCKHX способностей
CaMOCTOATeIbHOM
UX
обучающихся,
навыков
их
самостоятельной
учебной
деятельности,
y4eOHOW
HaBbIKOB
oOyu4aroluxcsa,
eaATeBHOCTH,
HeOOXOMMBIX
B
экспериментальных
и исследовательских
умений,
как
KaK в
YMCHH, необходимых
ACCICOBATeJIbCKUX
9KCICPHMeHTAJIbHBIX
MOBCe€HEBHOH жизни,
B профессиональной
повседневной
TaK и в
29KH3HH, так
IpodeccHOHaIbHOM деятельности;
eATeBHOCTH;
CHelWM@uUKOM
CO спецификой
3HAKOMUT со
OCHOBBI
знакомит
научного
MBILINICHHA, закладывает
3aKJIa{bIBaeT основы
HayyHoro мышления,
W человека,
ABJIACTCA ответственным
OTBCTCTBCHHBIM
целостного
Ha единство
CMHCTBO природы
I[€OCTHOLO взгляда
YeOBeKA, является
IpHpOAbI и
B3IIAa на
B формировании
этапом
OOydaIOWHXC4A;
POPMHPOBAHHU естественно­-научной
9TAIIOM в
eCCTeCTBCHHO--Hay4HOU грамотности
rTpaMOTHOCTH обучающихся;
HU

0

HW

VU

WM

MU

HW

Id

UH

HW

HU

HU

HW

WM

HW

=
K естественноOTHOMICHHA к
eCTeCTBeCHHOспособствует
MOpMHpOBaHHIO ценностного
I[CHHOCTHOTO отношения
clocoOcTByeT формированию
CBOH вклад
B экологическое
K природе,
BHOCHT свой
­научным
9KOMOTH4eCKOe
BKJIa| в
3HaHHAM, к
YesIOBeKy, вносит
-Hay4HbIM знаниям,
IIpHpose, кK человеку,
образование
oOpa30BaHne обучающихся.
OOyyarollHxca.
OOecrIeuMBaloTCA спецификой
Данные
XHMHM обеспечиваются
OOyYeHHH химии
cnenuMpuKoN
JlaHHbie направления
HalpaBlieHua вB обучении
содержания
учебного
предмета,
который
является
педагогически
KOTOpHIM
xABIAeTCA
y4yeOHOrO
mpeqMetTa,
Nearormuecku
coqepxKaHua
Oa30BOi науки
eé
XMMHU на
адаптированным
Ha определѐнном
9TarIe еѐ
OnpeyesieHHOM этапе
ajlallTHpOBaHHBIM отражением
OTpaxkeHHeM базовой
HayKH химии
развития.
pa3BuTHA.
Курс
OCHOBHOTO общего
OOmero образования
OOpa30BaHHA ориентирован
Ha уровне
Ha
Kypc химии
OPHeHTUpOBaH на
XMM на
ypoBHe основного
NOHATHM химии,
OOy4aIOLWIMMUCA системы
освоение
OCHOB
OcBOeHHe обучающимися
CHCTeMbI первоначальных
XHMWM, основ
MepBOHAdaJIbHbIX понятий
TOHATHM
3HAYHMMBIX
XHMHH
неорганической
и некоторых
отдельных
значимых
понятий
HeopraHwyecKoH химии
OTJCJIbHBIX
HeKOTOPBIX
органической
XUMHH.
opraHHueckou химии.
Структура
OCHOBe
Ha основе
ciopMupoBaHa на
CrpykTypa содержания
10 химии
xuMuu сформирована
mporpaMMbI по
cojlepxkaHua программы
K еѐ
eé изучению.
CHCTeMBI
системного
U3 системы
CHCTeMHOrO подхода
HOAXoONa к
CoyepxKaHne складывается
CKIaybIBaeTCA из
H3yyYeHHIO. Содержание
MOHATHM о
NOHATHM о
XHMHYeECKON
O химическом
O химической
XAMHYECKOM элементе
H системы
CHCTEMbI понятий
понятий
3JIEMCHTE и веществе
BeLeCTBe и
OOe эти
93TH
MO
реакции.
системы
структурно
по
принципу
CHCTeMbI
CTpyKTypHO организованы
OpraHv30BaHbI
MpvHuHtly
peakumu. Обе
3HAHHM на
последовательного
OCHOBe теоретических
Ha основе
TOCIeTOBATebHOrO развития
pa3sBUTHA знаний
MpecTaBeHHi
TeOpeTHYeCKHX представлений
разного
ypoBHaA:
pa3HOro уровня:
OCHOBBI всего
–— атомно­-молекулярного
KaK основы
BCerO естествознания;
ECTECTBO3HAHHA;
YACHHA как
ATOMHO--MOJIeKyJIAPHOTO учения
UW. Менделеева
34KOHA химии;
–— Периодического
MenyemeeBa как
OCHOBHOrO закона
Kak основного
JI. И.
XHMHM;
3akona Д.
Ilepvoguueckoro закона
XHMHYECKON связи;
O строении
AaTOMA и
H химической
–— учения
CBA3H;
CTPOCHHH атома
y4eHHA о
B
o6 электролитической
–— представлений
9ieKTpomMTHYecKOH диссоциации
fpeycTrapienui об
MCcouMalMH веществ
BeIeCTB в
растворах.
pacTBopax.
Теоретические
рассматриваются
эмпирически
3HaHHA
OCHOBe
Ha основе
TeopeTwueckwe знания
9MIMMpHyecKH
paccMaTpHBalOTCA на
(PPAKTOB, развиваются
OCMBICJICHHbIX фактов,
OT одного
полученных
MOCMeEOBATeIbHO от
OJHOTO
TIOJIYUCHHBIX и осмысленных
Pa3BUBaIOTCA последовательно
OOBACHeEHHA и прогнозирования
K другому,
BBbINOJHAA функции
уровня
MyHKUMH объяснения
MpOrHo3sMpoBaHHuA
ypoBHA к
JpyroMy, выполняя
BO3MOXKHOCTeH
CBOHCTB,
свойств, строения
CTpOCHHA и возможностей практического
NoOWyYeHHA
MpakTHYeCcKOrO применения
IpHMeHeHHA и получения
изучаемых
BELICCTB.
W3Y4aeMBIX веществ.
OcBoeHwe
XHMHH
Освоение
программы
по химии
способствует
формированию
MoOpMupoBaHHto
cilocoOcTByeT
mporpaMMbBl
XHMHMYECKOM
COCTABIIAIOWMeH научной
O химической составляющей
B логике
Hay4HOUK картины
представления
JIOrMKe
KapTHHbI мира
IIpeACTaBICHHA о
MUpa в
CHCTeEMHOM
K научному
eé системной
еѐ
природы,
OTHOWeHHA к
3HaHHIO и
WeHHOCTHOTO отношения
MpHpoObl, ценностного
Hay4HOMy знанию
B науке.
методам
xHMHM происходит
l03HaHHA в
c привлечением
V3yuennue химии
MeTOaM познания
MpoucXxo_UT с
HayKe. Изучение
NpHBIeIeHHeM
3HAaHHM
знаний
из ранее
учебных
yu4eOHbIX предметов:
YW3yYeCHHbIX
«OKpyxarouju“i мир»,
MuUp»,
MpeyMeToB: «Окружающий
paHee изученных
5—7
7
«Dy3nKa. класс».
KIIaCcc»».
«buosorma. 5–7 классы»
«Биология.
Kiacce HWи «Физика.
3HaHH основ
XMMHH
OCHOB
При
происходит
opmMupoBaHHe знаний
IIpu изучении
w3yyeHHH химии
TpoucxoxuT формирование
XHMH4eCKOM науки
OOaCTH современного
химической
WpakTH4ecKoON
Kak области
eCTeCTBO3HAaHHA, практической
COBPeCMeHHOTO естествознания,
HayKH как
MHPOBOM культуры.
деятельности
KaK одного
H3 компонентов
KOMIOHEHTOB мировой
JCATCNIBHOCTH человека
4eIOBeKa и как
OJHOTO из
KyJIBTYpBI.
B формировании
Задача
3amaya учебного
CHCTeMbI химических
XHMH4eCKHX
yyeOHoro предмета
dopMupoBaHHH системы
cocTouT в
peyMeta состоит
3HaHHH — важнейших
BaxkHeMIMx фактов,
NOHATHH, законов
знаний
(PakTOB, понятий,
3aKOHOB и теоретических
NOOKeHHH,
TeOpeTH4eCKHX положений,
OOOOMIeEHHH мировоззренческого
B
доступных
характера,
A3bIKa науки,
JOCTYNHBIX обобщений
MUpOBO33peH4eCKOTO
HayKH, в
XapakTepa, языка
UW

HM

HM

UH

MH

HU

0

HU

3

HM

MH

K научным
U
TMO3HaHHA при
приобщении
IipHoomjeHHH к
BelllecTB и
MeTOaM познания
W3y4eHHH веществ
TpH изучении
Hay4HbIM методам
XHMMHYeCKHX реакций,
U развитии
U
химических
умений и
POPMHPOBAaHHH и
MO3HaBaTeJIbHbIX YMCHHi
peakIHi, вB формировании
pa3sBHTHU познавательных
MX
B
их
применении
учебно-познавательной
и учебно-исследовательской
Yy4eOHO-NO3HaBaTeIbHOM
yu4eOHO-HcceqOBaTeIbCKON
IIpHMeHeHHH в
Oe30macHoro обращения
B
деятельности,
OCBOCHHM правил
oOOpallleHHa с веществами
JICATCJIBHOCTH, освоении
BelIeCTBaMH в
TpaBusl безопасного
MOBCeHEBHOM жизни.
повседневной
2KH3HH.
OOLIero образования
При
на уровне
OCHOBHOrO общего
BaxKHOe
OOpa30BaHHA важное
XMM Ha
IIpu изучении
ypoBHe основного
u3y4eHuu химии
значение
MmpuoOpesm такие
KaK:
3HadeHue приобрели
Takve цели,
Wes, как:
TOTOBOM
–— формирование
готовой
кK
pa3BHTOM личности,
JIMYHOCTH,
dopmupopaHne интеллектуально
HHTeWIeKTyaIbHO развитой
самообразованию,
принятию
решений,
CaMooOpa30BaHHl0, сотрудничеству,
CAMOCTOATCIBHOMY
COTPYAHMYeCTBy, самостоятельному
IIPHHATHIO pelleHuit,
CHOCOOHOH адаптироваться
K быстро
способной
ObICTPO меняющимся
MCHAIONIMMCA условиям
2KU3HH3
YCIOBHAM жизни;
ayanTHpoBaTEcaA к
–— направленность
обучения
на
систематическое
приобщение
Ha
cHcTemMaTu4ecKoe
oOyyeHHa
mpHodnjeHue
HalipaBileHHOCcTb
TWO3HABAaTeIbHOM деятельности,
CaMOCTOATCIbHOM познавательной
обучающихся
oOyuarollHxca кK самостоятельной
JeATeIbHOCTH, научным
Hay4HbIM
cHocoOHOocTel
K
(OPMHPYyIOWIMM
методам
MOTHBAIIMIO и развитие
MeTOJaM познания,
T03HaHHA, формирующим мотивацию
pa3sBHTHe способностей к
химии;
XMMUHUH;
odecneyeHHe условий,
–— обеспечение
mpHoOpeTeHu1o обучающимися
oOyyarolltHMuca
ycnoBHit, способствующих
cocoOcTByrollHx приобретению
M самопознания,
MO3HAHHA и
KJIIOUCBBIX
опыта
OMbITa разнообразной
pa3sHooOpa3HOH деятельности,
WeaATeIbHOCTH, познания
CaMOTO3HaHHA, ключевых
(KJIIOUCBLIX компетенций),
KOMIIeCTCHIMM), имеющих
навыков
HaBbIKOB (ключевых
HMCIOUWIMX универсальное
3HayeHHe для
JIA
yHHBepcasbHoe значение
различных
BUAOB деятельности;
exTeIbHOCTH;
Pa3IM4HbIX видов
–— формирование
и естественно-научной
oOnjeit функциональной
dyHKWMOHaIbHOM
eCTeCTBeHHO-Hay4Ho
(opmuposanve общей
OObBACHATh
sABJICHHA
TOM
грамотности,
вB том
числе
и оценивать
YyMeHHi объяснять
4HCiIe умений
OLCHHBATb явления
TpaMOTHOCTH,
3HAHHA и
U опыт,
окружающего
OMIT, полученные
HCHOUb3yA знания
MOUyYeHHbIe при
MUpa, используя
OKpyxKarollero мира,
u3y4eHuu
Mp изучении
MOBCeyHeBHOM жизни
B повседневной
MpoOsemM в
HX при
химии,
%Xu3HHи
IIPHMeCHATb их
XHMHH, применять
IIpM решении
pelleHHH проблем
трудовой
TpyMOBOH деятельности;
eATeJIbHOCTH;
—
OTHOIMICHHI,
– формирование
отношений,
(dopmupopanue у
ooyyaiomMxca гуманистических
TyMaHucTHMYecKHxX
y обучающихся
3HaHHH для выработки
TIOHMMaHHA
XHMMYCCKHX
понимания
ценности
знаний
BbIPAOOTKH экологически
9KOOTM4eCKH
ICHHOCTH химических
B быту
целесообразного
ObITY и трудовой
TPyAOBOM деятельности
WesIAX
yenecooOpa3sHoro поведения
moBeyqeHHA в
eATeIbHOCTH в целях
сохранения
CBOerO здоровья
MPUpOAHOU среды;
OKPy2KalolleH природной
COxpaHeHHA своего
300POBbA и окружающей
cpebI;
—
cMOcoOHOCTeH к
K обучению,
K самоконтролю
– развитие
OOy4eHHIO, способностей
MOTHBalIwH к
CaMOKOHTpOJIIO и
pa3BHTHe мотивации
oOmledeTOBeuecKHX
самовоспитанию
на
основе
усвоения
общечеловеческих
ценностей,
IeHHOcTeit,
CaMOBOCIIHTaHHIO
OCHOBe
Ha
ycBOeHHA
K осознанному
TOTOBHOCTH к
готовности
BbIOOpy профиля
NpousaA и
u направленности
asbHelilero
OCO3HaHHOMY выбору
HallpaBIeCHHOCTH дальнейшего
обучения.
oOy4eHna.
XHMHH на
OTBeGHHBIX для изучения
Oomjee число
Общее
Ha уровне
M3yYeHHA химии
4acoB, отведѐнных
ypoBHe
ucIO часов,
136 часов:
B 8 классе
OCHOBHOTO общего
основного
CcocTaBliaeT 136
4acosB (2
OOpa30BaHuA, составляет
OOlero образования,
4acoB: в
Kacce —– 68 часов
B 9 классе
часа
– 68 часов
HejleJIHO), в
KjIacce —
yaca вB неделю),
4aca вB неделю).
Heeut0).
uacos (2 часа
UM

Cc

HW

WM

UW

Ia

HU

B_

HW

UH

JI

СОДЕРЖАНИЕ
OBYYEHHA
COJEPSKAHHE ОБУЧЕНИЯ
8 КЛАСС
KJIACC
Первоначальные
NOHATHA
XHMH4eCKHe понятия
IlepBonayasIbuble химические
XUMHA в
B жизни
2KW3HH человека.
B системе
XHMMM в
4YesIOBeKa. Химия
Предмет
CHCTeMe наук.
IIpeamMet химии.
Pob химии
HayKk.
xumun. Роль
CBOMCTBa веществ.
Ou3snueckMe свойства
Тела
cocTosHHe
ArperaTHoe состояние
Tea и вещества.
BellecTBa. Физические
BellecTB. Агрегатное
UncTble вещества
B химии.
IlonaTue о0 методах
веществ.
XMMHH. Чистые
CMeCH.
MO3HaHHA в
BemjecTB. Понятие
MeTOyax познания
BeLecTBa и смеси.
Cnioco6si разделения
cMecei.
Способы
pa3yqeseHua смесей.
ATOMbI и молекулы.
XUMMYeCKHe элементы.
CHMBOJIbI химических
3JICEMeCHTbI.
Атомы
Символы
XHMHYCCKHX
MOJIeKyJIbl. Химические
элементов.
CO*KHbIC вещества.
ATOMHO-MOJIeKyJIApHoe учение.
31eMeHTOB. Простые
ITpocTble и
4 сложные
BeLeCTBa. Атомно-молекулярное
y4eHHe.
BasleHTHOCTb атомов
MopmMysia.
Xumuyeckad формула.
93JICMCHTOB.
Химическая
Валентность
aTOMOB химических
XHMH4CCKHX элементов.
3aKOH
OTHOCHTeIbHad
MOCTOAHCTBa
Закон
постоянства
состава
веществ.
атомная
COCTaBa
aTOMHad масса.
Macca.
BellecTB. Относительная
OTHOCHTeIbHad молекулярная
XMMMUYECKOTO элемента
B
MaccoBas доля
3JICMeCHTA в
Относительная
Macca. Массовая
JOJIA химического
MOJIeKyIapHad масса.
соединении.
coeqHHeHHH.
B3aumMocBa3b количества,
Kommuectso вещества.
Monb. Молярная
Количество
Macca. Взаимосвязь
KOJIM4eCTBA,
MosapHas масса.
BemjecTBa. Моль.
PacuéTEl по
массы
dopmMysiam
mo формулам
Maccbhl и числа
YHCIa структурных
BellecTBa. Расчѐты
CTPyKTypHbIX единиц
eMHUI вещества.
COeMHeHHIH.
химических
XHMNYeCKHX соединений.
XUMMYeECKad реакция
@Mu3n4eckve и химические
eé признаки.
XUMHMYeCKHe явления.
ABIICHHA. Химическая
H еѐ
Физические
peakKUMA и
IIPH3HAaKH.
3aKOH сохранения
XHMMYecKHe уравнения.
Закон
Macchi веществ.
BelljecTB. Химические
Knaccudukayna
COxpaHeHHA массы
ypaBHeHua. Классификация
(COeqMHeEHHA, разложения,
XHMH4YeCKHX реакций
OOMeHA).
химических
PeakUMi (соединения,
3aMeLIICHHA, обмена).
pa3IOKeHHA, замещения,
Химический
Xumuyeckuu эксперимент:
9Kcnepumenm:
XHMHMYeCKOM посудой,
C химической
B лаборатории
3HAKOMCTBO с
знакомство
NMOcyOU, правилами
paOoTsI в
JaOopaTopun и
u
UpaBusaMu работы
OMMCaHHe
приѐмами
WadopaTOpHbIM оборудованием,
OOOpyOBaHHeM, изучение
ipHémamu обращения
oOpaijenua сc лабораторным
H3y4eHHe и описание
CBOMCTB
HaOdsHOAeHHe
физических
образцов
неорганических
наблюдение
OOpa3lj0oB
(bu3svuecKHX свойств
BelllecTB,
HeopraHwyecKHx веществ,
физических
(bu3snv4ecKuX (плавление
(TIaBsIeHve воска,
TadHve льда,
BOCKa, таяние
JIbjla, растирание
CTYIIKe,
pacTupaHue сахара
caxapa вB ступке,
XMMMYeCCKHX (горение
H химических
кипение
KMMeHHe и конденсация
KOHJCHCAalIMA воды)
(rOpeHve свечи,
BObI) и
cBedH, прокаливание
MpokasMBaHue
MeJ{HOU проволоки,
B3aMMOJeHCTBHe мела
HaOHOAeHHe и
U
медной
KHCIOTON) явлений,
ABIeHHH, наблюдение
Mesa сC кислотой)
MpOBOJIOKH, взаимодействие
XHMMYeCKHX реакций
описание
(разложение сахара,
onucaHve признаков
Tpv3HakKOB протекания
MpoTeKaHWA химических
caxapa,
peak (pa3zox*KeHHe
C хлоридом
B3aHMOeHCTBHe серной
KHCIIOTHI с
взаимодействие
CepHOM кислоты
Oapua, разложение
XJIOPHAOM бария,
pa3zoxKeHHe гидроксида
rHApOKcHya
C
B3anMOJeHCTBHe
%KesIe3a
меди
(II),
Mean (II),
Mean (II) при
pacTBOpoM соли
HarpeBaHHn, взаимодействие железа с раствором
npu нагревании,
cos меди
CHOcOOOB разделения
CMecel: сC помощью
(PUJIbTPOBAaHHe,
изучение
MOMOMbIO магнита,
w3y4eHHe способов
MarHuta, фильтрование,
pa3esIeHHA смесей:
OYMCTKH поваренной
выпаривание,
TJHUCTHWIIANMA, хроматография,
MOBapeHHO
XpOMaTorpaud, проведение
BbINAapHBaHve, дистилляция,
MpoBesqeHve очистки
HaOmloqeHHe
соли,
наблюдение
и описание
результатов
проведения
опыта,
onMcaHMe
comm,
Olbita,
pe3yiIbTaTOB
poBeweHuA
иллюстрирующего
3aKOH сохранения
MOJeeH молекул
CcO3qaHve моделей
WJUIFOCTpHpylolWlero закон
COXpaHeHHA массы,
MOJIeKyJI
Maccbl, создание
(шаростержневых).
(IlapocTep2KHEeBEIX).
Baxknelilime представители
Важнейшие
веществ
HeopraHn4ecKkHXx BelllecTB
npelcTaBuTesM неорганических
CoctaB воздуха.
Воздух
– смесь
cMecb газов.
ra30B. Состав
sIeMeHT и простое
Bo3ayx —
Kucnopoa —– элемент
Bo3qyxa. Кислород
TpocToe
XMMMYeCKHE
вещество.
d@u3svyeckue и химические
HaxoxyeHve кислорода
BeljecTBo. Нахождение
KUCOpoza вB природе,
Upupose, физические
cBolicTBa (реакции
Croco6si
свойства
Oxcuapt. Применение
ropeHua). Оксиды.
(peakiuH горения).
I[pumenenue кислорода.
xkucnopoga. Способы
wu

WH

WH

HM

MW

HU

HW

UM

HW

WH

B
получения
лаборатории
sadopaTopHH и промышленности.
KpyroBopoT
TOuyueHuA кислорода
KUCIOpoya в
MpoMbeHHOcTH. Круговорот
O30H —
B природе.
кислорода
– аллотропная
MOAMUKAaLHA кислорода.
asWIOTponmHad модификация
KHCIOpo sa.
KHcIOpoya в
Upupore. Озон
xuMuYeCKOM
TensoBonw эффект
3dpd@ekT химической реакции,
Тепловой
TepMOXHMMYeCKHe уравнения,
ypaBHeHHA,
peaklMH, термохимические
TOmIMBO: уголь
экзореакции. Топливо:
H эндотермические
9K30- и
MeTaH. Загрязнение
3arpa3HeHHe
9SHAOTepMuyecKHe peakuMH.
yroulb и метан.
OZ3OHOBOLO слоя.
воздуха,
CIIOA.
IPdexktTa, разрушение
MapHUKOBOrO эффекта,
BO3Ayxa, усиление
yCHJIeHHe парникового
paspylieHve озонового
93emMeHT и простое
Водород
– элемент
HaxoxyeHve водорода
BemjecTBO. Нахождение
Bogopoq —
IpocToe вещество.
BoOpona вB
cmOocoOnI
CBOMCTBa,
XMMMYeCKHe
природе,
свойства,
применение,
du3swyeckue и химические
IpHMeHeHHe, способы
ipupoge, физические
KACIOTHI и соли.
получения.
COM.
TOyYeHHA. Кислоты
oObém газов.
PacuéTbI по
XAHMMYCCKMM уравнениям.
Молярный
MouapuHerit объѐм
ra30B. Расчѐты
10 химическим
YpaBHeHHAM.
@Mn3uyeckwNe
cBOMCTBa
Физические свойства воды.
Bona как
PacTBopsl.
kak растворитель.
pacTBopuTelb. Растворы.
Bob. Вода
B воде.
Насыщенные
PacTBOpHMOCTB веществ
HacpilleHHble и ненасыщенные
BeLIeCTB в
HeHaCbIMeHHble растворы.
BOJe.
pacTBopbl. Растворимость
XUMMYeCKHEe свойства
CBOMCTBa воды.
OCHOBaHHA.
MaccosBaa доля
B растворе.
Массовая
BeLeCTBa в
BObI. Основания.
pacTBOpe. Химические
JOA вещества
B природе
B природе.
Ponb растворов
*KW3HH человека.
Роль
YerOBeKa. Круговорот
KpyroBopoT воды
BOsbI в
pacTBOpoB в
NpHpore и вB жизни
IpHpore.
OYNCTKA
Загрязнение
природных
вод.
Охрана
и
очистка
природных
вод.
3arpa3HeHHe NpUpOAHBIX BOA. OxpaHa
NPHPOAHBIX BOT.
Классификация
coequHeHui. Оксиды.
Oxcuyp. Классификация
KnaccuduKkarna
Knaccudukalna неорганических
HeopraHvyuecknx соединений.
(OCHOBHbIec,
U
оксидов:
солеобразующие
(основные,
кислотные,
амфотерные)
и
cosleoOpa3yroutve
aMdOTepHbie)
OKCH]OB:
KHCIIOTHbIe,
Wu3su4eckwe и химические
XMMMYeCKHe
несолеобразующие.
HecomleoOpa3yrouMe. Номенклатура
Homenkslarypa оксидов.
oKcuyos. Физические
cBolicTBa оксидов.
OKCH OB.
свойства
OKcH OB. Получение
IlomyyeHue оксидов.
OCHOBaHHM:
wWelouH и нерастворимые
OcHopanna. Классификация
Основания.
щѐлочи
Kraccudukalwa оснований:
HepacTBOpHMBIe
CBOMCTBA
ocHoBaHHi. Физические
Du3snyeckMe и химические
основания.
XHMMYeCKHe свойства
ocHoBaHua. Номенклатура
HomMenkiaTypa оснований.
ocHOBaHHhH.
ocHoBanni. Получение
оснований.
[losyuenue оснований.
Du3snyeckue и
U
Кислоты.
Kucnotst. Классификация
HomMenksiatypa кислот.
KucnoT. Номенклатура
KucioT. Физические
Knaccudukayna кислот.
CBOMCTBa кислот.
H. Н.
H. Бекетова.
химические
bexerosa.
XMMMYecKHe свойства
KHCIOT. Ряд
akTHBHOCTH металлов
Pay активности
MetasyioB Н.
KMCIIOT.
Получение
Ilomyuenne кислот.
CBOMCTBA солей.
Comm. Номенклатура
Ou3su4eckue и химические
Соли.
Corel.
XHMMYeCKHe свойства
cone. Физические
Homenksiatypa солей.
Получение
солей.
Ilomyyenne cosei.
TenetTuueckasd связь
CcoeqMHeHNH.
CBA3b между
Генетическая
MEK LY классами
KlaccaMu неорганических
HeopraHHyeckux соединений.
Химический
Xumuyeckuu эксперимент:
9KchepumMenm:
B воздухе,
качественное
KayeCTBeHHOe определение
BO3AYxe, получение,
COJepxKaHnA кислорода
KUCIOpoOa в
OnpeyesieHve содержания
NoyyeHue,
CBOMCTB
HadsOAeHHe
собирание,
и
изучение
свойств
кислорода,
наблюдение
coOupaHuve, распознавание
U3y4eHHe
KUCIOpoya,
pacno3HaBaHve
C
B3aHMOJeHCTBHA
BO3HHKHOBeCHHA
U
взаимодействия
веществ
с кислородом
и
BeLIeECTB
YCIOBHA возникновения
KHCIOpOJOM и условия
прекращения
O3HAKOMJIeHHe с образцами
(mo*Kapa), ознакомление
OOpa3llaMH оксидов
OKCHOB и
TopeHua (пожара),
IipekpalljeHua горения
CBOMCTB, получение,
WX свойств,
описание
coOupaHuve, распознавание
omvcaHve их
Uu3y4eHHe
pacno3HaBaHHve и изучение
MosyaeHHe, собирание,
CBOHCTB водорода (горение),
B3aHMOseHCTBHe водорода
свойств
OKcHAOM меди
BOZOposa сc оксидом
Men (II)
BOOpoa (ropeHue), взаимодействие
(BO3MO2%KHO использование
HaOsOAeHHe образцов
(возможно
OOpa3i[OB веществ
HCHOIb30BaHHe видеоматериалов),
BeLIIeCTB
BUeCOMaTepnaloB), наблюдение
1
OCOOeHHOCTel
C
количеством
KOJIM4eCTBOM 1 моль,
BeIIeCCTB с
MOJIb, исследование
UCCIeqOBaHHe особенностей растворения
PpacTBOPeHHA веществ
различной
приготовление
pa3IM4HOW растворимостью,
omnpeyeuéHHO
pacTBOpHMOCTbIO,
MpPHrOTOBJIeHHe растворов
pacTBOpOB с определѐнной
MaCCOBOM долей
C металлами
B3AMMOeHCTBHe воды
массовой
OJIeH растворѐнного
MeTasIIaMu
pacTBOpeHHOrO вещества,
BOJbI с
BellleCTBA, взаимодействие
(BO3MO2%KHO
MUCIIOUb30BaHHe
KajyIbl[veM)
(натрием
и кальцием)
(возможно
использование
видеоматериалов),
(HaTpHeM
BUeCOMAaTepHaloB),
UM

WH

HM

WM

HM

WH

UH

HW

WM

WM

HM

HW

HW

HU

Cc

HU

WM

c_

4H

исследование
неорганических
веществ
различных
oOOpa3ll0B
BeLICCTB
KJIACCOB,
uccyeqoBaHve образцов
HeopraHW4ecKHX
pa3/IM4HbIX классов,
B растворах
H3MeCHEHHA окраски
наблюдение
Wem04eH,
KHCIOT и щелочей,
HaOjOeHHe изменения
OKPaCKH индикаторов
HHMKATOPOB в
pacTBOpaXx кислот
B3aMMOjelHcTBHA оксида
изучение
cepHow кислоты,
OKCHya меди
KHCJIOTHI,
pacTBOopoM серной
w3yueHHe взаимодействия
Meg (II) сc раствором
C металлами,
кислот
KHCJIOT с
HeliTpamM3aluuu, получение
MeTaJWIaMH, реакций
peakWi нейтрализации,
HepacTBOpHMbIx
WOyaeHHe нерастворимых
M3
OCHOBaHHH, вытеснение
оснований,
BbITeCHeHHe одного
OAHOTO металла
cOJIM, решение
MeTalIa другим
ApyruM из раствора
pacTBopa соли,
pelleHHe
«BaxkHelliMe классы
WO теме
экспериментальных
Teme «Важнейшие
3aqaxy по
KIaccbl неорганических
SKCIePpHMCHTAJIbHBIX задач
HeopraHw4ecknx
coeqMHeHHyD».
соединений».
un
Периодический
и
Периодическая
3aKkoH
XHMM4eCKHX
cucTema химических
IlepnHoqnueckni закон
[lepnoqnueckanh система
WH.
XHMM4eCKaH связь.
элементов
Менделеева.
CBHA3b.
Mengeseespa. Строение
JI. И.
aTromos. Химическая
aemeHToB Д.
Crpoenne атомов.
OKUHCJINTeJIbHO-BOCCTAHOBHTeJIbHbIe реакции
Окислительно-восстановительные
peakuHn
IloHATHeE о
MOMmbITKH классификации
XMMMYeCKHX элементов.
93ZeMeHTOB. Понятие
Первые
Ilepppie попытки
KiaccudukalwH химических
93JIEMeCHTOB
группах
(щелочные
металлы,
(IeIOUHbIC и щелочноземельные
UWeOUHO3CMeJIbHbIe
CXOHBIX элементов
MeTAJIIBI,
Tpynmax сходных
AMMOTeEPHbIe оксиды
галогены,
QIEMeHTbI, которые
Ta3bl). Элементы,
OOpa3ylOT амфотерные
OKCHbI
TajlOreHbl, инертные
HHEPTHBIe газы).
KOTOPbie образуют
и гидроксиды.
THApPOKCH ABI.
XMMMYECKHX элементов
Периодический
3IEMCHTOB Д.
JI.
3aKon. Периодическая
IlepHogqmueckas система
cucTeMa химических
Ilepnoguueckuit закон.
Vi.
И.
Менделеева.
Короткопериодная
иuu
длиннопериодная
формы
Menygeneepa.
KoporkonepwoyqHat
opMBI
IMHHOMepHowHad
MU.
CHCTeMBI химических
Периодической
XHMHYeCKHX элементов
JI. И. Менделеева.
Mengemeesa. Периоды
dIeMeHTOB Д.
Ilepnoquueckow системы
[lepnonsr
DusnyecKuM смысл
CMBICJI порядкового
иM группы.
u
MOpAKOBOrTO номера,
Tpynmbl. Физический
HOMepa, номеров
HOMepoB периода
TepHowa и
группы
3JIeMeHTa.
Tpynubl элемента.
U30Tonpl. Электроны.
CoctaB атомных
aTOMHBEIx ядер.
Строение
aTomMos. Состав
Crpoennue атомов.
QieKTpousr. Строение
Crpoenne
sep. Изотопы.
OOO704eK
9JICEMCHTOB
XHMMYeCKHX
электронных
оболочек
атомов
первых
20 химических
элементов
aTOMOB
3JIEKTPOHHBIX
TepBeix
UW.
XHMM4eCKOTO
Периодической
Менделеева.
JJ. И.
Menyeneepa. Характеристика
Ilepnoguyueckon системы
cuctempr Д.
Xapakrepuctuka химического
WU. Менделеева.
MOJIO2%xKeHUO в
B Периодической
элемента
9IEMeHTa по
JI. И.
Menzeseesa.
10 его
ero положению
Ilepuonnueckon системе
cucteme Д.
XHMMYeCKHX
Закономерности
элементов,
3aKOHOMepHOCTH изменения
W3MeHeHHA радиуса
aTOMOB химических
93JICMCHTOB,
payMyca атомов
CBOMCTB по
NO группам
U периодам.
металлических
MeTaJWIM4eCKUX и неметаллических
HeMeTasWIMYeCKUX свойств
MepHoyanM.
rpynmaM и
3Hayenne
CHCTeMBI химических
XHMHYCCKUX
Значение Периодического
3aKona и
u Периодической
[lepnoguyeckoro закона
[lepnoquueckon системы
UW.
элементов
– учѐный
JIEMCHTOB для
Mengeneep —
JI. И. Менделеев
yuénpm и
u
HaykKH и практики.
pa3BHTHA науки
MpakTuKH. Д.
JIA развития
гражданин.
rpaxkqaHuH.
KosBasleHTHad (полярная
XuMuyecKad связь.
CBA3B.
Химическая
и неполярная)
(MOaApHadt
CBA3b. Ковалентная
HenMOApHad) связь.
MoHHasd связь.
XHMHYECKUX элементов.
Электроотрицательность
OUeKTPOOTpULaTesIbBHOCTh химических
CBA3b.
BIeMeHTOB. Ионная
OKMCIIMTeIbHO--BOCCTaHOBMTeJIbHBIeC
CremeHb
OKHCuICHHA.
Степень
окисления.
Окислительно­-восстановительные
реакции.
peakIHH.
OKMCIIMTEIM и восстановители.
OKMCIICHHA и
H восстановления.
BOCCTAHOBJICHHA. Окислители
BOCCTAHOBHTEIIN.
Процессы
I[pouecchl окисления
Химический
Xumuueckuu эксперимент:
IKcnepumenm:
изучение
B3aHMOelCTBHe
MeTaJJIOB и неметаллов,
OOpa3l0B веществ
BeleCTB металлов
HeMeTAIIOB, взаимодействие
w3y4eHHe образцов
C растворами
гидроксида
WHHKAa с
KHCOT и щелочей,
Weroueli, проведение
OTIBITOB,
THApoKcnya цинка
pacTBOpaMH кислот
MpOBeyeHHe опытов,
иллюстрирующих
примеры
окислительно-восстановительных
реакций
OKHCIIMTeIbHO-BOCCTAHOBHTEIBHBIX
peakIHit
WJWIFOCTpHpy!lOlWHX
UpHMepbl
(горение,
COeMHEHHA).
(ropeHve, реакции
pa3JI0xKeHHA, соединения).
peakIHH разложения,
Межпредметные
cea3zu
Mescnpedmemnole связи
UM

Oo

HW

MW

MW

uM

MU

HW

WM

MU

=
CBA3eH при изучении
Peamm3alyvaA межпредметных
B 8 классе
XHMHM в
Реализация
KJIacce
MexKIpeMeTHEIX связей
pH W3y4eHHH химии
OOMIMX естественно-­научных
осуществляется
как
HCHONb30BaHHe
Kak общих
OCYIIeCTBJIAeTCA через
eCTCCTBCHHO--Hay4Hbix
Yepe3 использование
NMOHATHH, так
NMOHATHH, являющихся
CHCTCMHBIMH для
понятий,
TaK и понятий,
ABJIAIOWIMXCA системными
OTCIIBHbIX предметов
IpeAMeTOB
JIA отдельных
естественно­-научного
WHKIIA.
e€CTe€CTBCHHO--Hay4HOro цикла.
Oodulve естественно-­научные
Общие
NOHATHA: научный
Hay4HbIM факт,
PakT, гипотеза,
rumoTe3a, теория,
ecTecTBeHHO--Hay4Hble понятия:
Teopus,
закон,
анализ,
классификация,
наблюдение,
HadsroOzeHne,
3aKOH,
CHHTe3,
KaccHuKallwa, периодичность,
WepHORMYHOCTb,
aHalIv3, синтез,
эксперимент,
ABJICHHe.
MOJ[eJIb, явление.
9KCIIECPHMEHT, моделирование,
MOJeJIMpOBaHHe, измерение,
H3MepeHHe, модель,
@On3uka: материя,
Физика:
HeMTpOH, ион,
WOH, нуклид,
aTOM, электрон,
MaTepHsA, атом,
3JICKTPOH, протон,
IpOTOH, нейтрон,
HYKINI,
изотопы,
3IEKTPpH4eCKHM заряд,
Y30TONbI, радиоактивность,
TeJIO,
BeLIeCTBO, тело,
paqWOaKTUBHOCThb, молекула,
MOJIeKya, электрический
3apA, вещество,
OOBEM, агрегатное
объѐм,
cOcTOAHHe вещества,
PU3H4eCKNe величины,
CAMHUIbI
BeIMYMHbI, единицы
BelllecTBa, газ,
ra3, физические
arperaTHOe состояние
KOCMOC, IIJIaHeTHI,
измерения,
планеты, звѐзды,
3BE3bI, Солнце.
COsHe.
YW3MepeHHA, космос,
POTOCHHTEe3, дыхание,
Buonorua: фотосинтез,
Биология:
OnocHepa.
bIXaHne, биосфера.
География:
породы,
armMociepa, гидросфера,
FTOpHbIe
ruapocdepa, минералы,
Teorpaus: атмосфера,
MuHepasibl, горные
MOpoEl,
полезные
ископаемые,
топливо,
водные
ресурсы.
TlOe3HbIe HCKOMAeMBIe, TOMJIMBO, BOJHbIe PeCypcsl.
9 КЛАСС
KJIACC
BenmjecTBo и
Вещество
XuMH4eCcKad реакция
4 химическая
peakKunA
XHMMYECKHX элементов
3JIEMeCHTOB Д.
Периодический
JI.
3aKon. Периодическая
cucTeMa химических
Ilepwoquueckas система
Ilepnoguueckuit закон.
VU. Менделеева.
CBOMCTB
B изменении
И.
aTOMOB. Закономерности
3aKOHOMeEpHOCTH в
H3MeHCHHH свойств
Mengeneepa. Строение
Crpoenue атомов.
XMMMYeCKHX
3JIEMeCHTOB
UX
химических
элементов
первых
TpeX периодов,
KayiblMA и их
KalIMA, кальция
TIepBbIX трѐх
TepHOOB, калия,
COoeyMHeHHM в
B соответствии
B Периодической
COOTBeTCTBHH
TMOJOKeHHeEM элементов
соединений
сC положением
3ZIeMeHTOB в
IlepnHoqnyeckor
HX атомов.
ATOMOB.
системе
CHCTeMe и строением
CTPpOeHHeM их
XHMM4eCKON связи.
THlbl кристаллических
cBaA3H. Типы
Строение
BHAbI химической
BelllecTBa: виды
Crpoenve вещества:
KpucTamiMmu4ecknx
CBOMCTB вещества
3ABHCHMOCTb свойств
OT типа
решѐток,
решѐтки и
THMa кристаллической
KpHCTasWIM4eCKON PewIeTKH
pelwéTOK, зависимость
BeLeCCTBa от
XMMM4eCCKON связи.
BH
CBA3H.
вида
химической
XUMU4eCKHe
Классификация
BelllecTB. Химические
Knaccudukallua и номенклатура
HOMeHKIaTypa неорганических
HeopraHHyeckux веществ.
CBOMCTBa
свойства
веществ,
кK различным
KJIaccaM неорганических
OTHOCAIIMXCA
BeIICCTB, относящихся
pa3JIM4HbIM классам
HeopraHwyecKHx
CoeyqMHeHuH, генетическая
CBA3b неорганических
соединений,
reHeTHUeCKad связь
BeLIeCTB.
HEOPraHH4ecKHX веществ.
XMMW4eCKHX реакций
Классификация
(10 числу
peakIHit по
10 различным
Knaccudukaliua химических
pa3JIM4HbIM признакам
Mpv3Hakam (по
4HCIy
MO тепловому
и составу
вB реакции
mo
cCOCcTaBy участвующих
YYAaCTBYIOINIMX
93ddekty, по
BelIeCTB, по
peaKI[MM веществ,
TerlsOBOMy эффекту,
M10
CTelieHel окисления
MO обратимости,
W3MCHeHHIO степеней
OKMCJICHHA химических
XMMMYCCKHX элементов,
изменению
OOpaTHMOCTH, по
3JIEMCHTOB, по
DkK30- и
H эндотермические
участию
KaTaIM3aTopa). ЭкзоTepMOXHMHYecKHe
yuacTH1o катализатора).
JHJOTepMNYeCKHe реакции,
peakI[MH, термохимические
уравнения.
ypaBHeHnHa.
xumMu4eckon peakuun.
TlonaTue об
06 обратимых
Ilonatuve о0 скорости
Понятие
реакции. Понятие
oOpaTuMbix и
u
ckopocTH химической
I[lonaTHe о
O гомогенных
необратимых
XHMMYecKHX реакциях.
TOMOreHHbIX и гетерогенных
HeoOpaTUMbIX химических
reTepOreHHbIx
peakiHax. Понятие
реакциях.
Понятие
о
катализе.
Понятие
о
химическом
равновесии.
Katammu3e.
X“MMYeCKOM
[lonstue 0
DakTOpEl,
paBHoBecuH. Факторы,
peaxumax. Ilonatue o
XHMMYeCKOH
XHMMYeCKOTO
влияющие
WoOuOKeHHe химического
Ha скорость
BIMAOWMe на
CKOPOCTh химической реакции
peakUMH и положение
равновесия.
paBHOBecHaA.
OKMCIIMTesIbHO-BOCCTaHOBHTeEJIBHbIe
Окислительно-восстановительные
реакции,
электронный
баланс
OaaHc
SJICKTPOHHbIM
peaK I[MH,
OKHCJIMTeJIBHO-BOCCTaHOBUTeJIBHOM
окислительно-восстановительной
реакции.
Составление
уравнений
CoctapieHue
ypaBHeHnit
peakuun.

=“
MW

§=9s
UW

HM

UH

a

HW

MW

HU

UW

C

OKHCJIMTeCJIBHO--BOCCTAaHOBHTeJIBHBIX
UCHONb30BAHHeEM
окислительно­-восстановительных
реакций
метода
MeTOa
peak с использованием
OasaHca.
электронного
93JIEKTPOHHOLO баланса.
U неэлектролиты.
Теория
dJIeEKTpOIMTHYeCKON диссоциации.
AMCCOUMANMH. Электролиты
QeKTPOMTEI и
HESICKTPOJIMTEI.
Teopia электролитической
MexaHv3mM диссоциации
Катионы,
KaTvoubl, анионы.
anvoubl. Механизм
pa3JIM4YHbIMH видами
BUaMU
JMCCOUMalH веществ
BeleCTB сC различными
XHMHYeCKOHN
CTemeHb
CusIbHbIe
CaObIe электролиты.
химической связи.
CBA3H. Степень диссоциации.
U слабые
AUCcomMalnu. Сильные и
BIEKTPOJIMTHI.
OOMeHa. Условия
YcOBMA протекания
OOMeHa,
PeakijMM ионного
HOHHOTO обмена.
Реакции
ионного обмена,
IpoTeKaHuA реакций
peak MHOHHOTO
CBOMCTBa кислот,
полные
TIOIHbIE и сокращѐнные
HOHHbIe уравнения
COKpallGHHble ионные
KHCJIOT,
ypaBHeHHaA реакций.
peakuH. Свойства
oO
OCHOBaHHH
coylei вB свете
оснований
и солей
представлений
электролитической
cBeTe
9eKTpouMTMYeCKOl
MpecTaBeHui об
KayectBeHuble реакции
диссоциации.
cosen.
[lonatue о0 гидролизе
Ha ионы.
HoH. Понятие
peakWHu на
yuccounauuu. Качественные
ruzposu3e солей.
Химический
Xumuveckul эксперимент:
IKCNepumMenm:
C моделями
ознакомление
O3HAKOMJIeHHe с
MOJ[CJIAMH кристаллических
pellléTOK неорганических
KPHCTasWIM4eCKHX решѐток
HeOpraHWyecKux
—
CJIOXKHBIX
MeTaJWIOB и неметаллов
веществ
asIMa3a), сложных веществ
HeMeTaIOB (графита
BCICCTB
(rpaduTa и алмаза),
BeleCTB – металлов
XHMMYeCKON реакции
(хлорида
3aBHCHMOCTH скорости
HaTpHA), исследование
CKOPOCTH химической
UCCIeOBaHHe зависимости
(xopHya натрия),
peakWHH
BO3HeMCTBHA
OT воздействия
от
различных
факторов,
исследование
электропроводности
93JIEKTPOMpOBOAHOCTH
pa3IM4HBIX (akTOPOB, UcceqOBaHHe
uu
comer
растворов
солей
Wemoveh и
AMCcOWMAWMH кислот,
KUCIOT, щелочей
BellecTB, процесса
pacTBOpoB веществ,
Mpowecca диссоциации
(BO3MOXKHO
(возможно
использование
видео
материалов),
проведение
опытов,
UCMOUb30BaHHe
MaTepHasioB),
OTIbITOB,
BUCO
IMpOBeeHHe
oOMeHa
MOHHOrTO
иллюстрирующих
признаки
протекания
реакций
ионного
обмена
peakiWii
WJWIFOCTpHpylOlMxX
Tpv3HakKH
WpoTeKaHHa
(образование
газа,
воды),
опытов,
oOOpa30BaHHe
BOJbI),
(oOpa30BaHve осадка,
OlFbITOB,
BbifleleHve
1a3a, образование
ocajika, выделение
OKHCJIMTeJIbHO-BOCCTAHOBHTEJIBHBIX
иллюстрирующих
примеры
окислительно-восстановительных
реакций
peakIHit
WJWIFOCTpHpy!lOlWHX
UpHMepbl
COeMHeEHHA), распознавание
(горение,
разложения, соединения),
(ropeHve, реакции
pacllo3sHaBaHHe неорганических
HeopraHWv4ecKux
peak pa3IOxKeHHA,
веществ
сC помощью
качественных
реакций на
ионы,
решение
KayeCTBCHHBIX
Ha
MOMOIU[bIO
MOHBI,
peakIWii
Bel[eCTB
pellleHue
экспериментальных
SKCIePHMeHTAJIBHBIX задач.
3a,a4.
WX соединения
Неметаллы
HemeraJibl иW их
coeqMHeHHA
OcoOeHHOcTH строения
Общая
атомов,
OOulat характеристика
rasloreHoB. Особенности
aTOMOB,
cCTpoeHHA
xapakTepucTuka галогенов.
CBOMCTBa простых
характерные
Pu3H4eCKHe свойства
oKuCceHuA. Строение
cTeneHu окисления.
CrpoeHue и физические
MpOCTbIx
XapakTepHble степени
cCBOMCTBAa
XWMMYecKHe
—
веществ
– галогенов.
Химические свойства на
примере
хлора
YrasloreHoB.
Ha
BellecTB
xslopa
puMepe’
WemouwamMu).
(взаимодействие
щелочами).
Хлороводород.
(B3avMOeHcTBHe сC металлами,
HeMeTasWwIaMH,
XIOpoBoAopoL.
MeTajWIaMH, неметаллами,
CBOMCTBa, получение,
ConaHad кислота,
Соляная
XHMM4eCKHe свойства,
JlericTBue
KMCIOTa, химические
MOuyYeHue, применение.
IpuMeHeHne. Действие
BaxkHelimMe хлориды
H хлороводорода
UX
хлора
Ha организм
YeloBeKa. Важнейшие
XJIOPHAbI и их
xylopa и
XJOpoBOsopoya на
opraHv3M человека.
B природе.
Haxox*K enue в
нахождение
UpHpore.
OcoOeHHOcTH строения
OOulaat характеристика
Общая
3yeMeHToB VIА-группы.
VIA-rpynubi. Особенности
cTpoeHHA
XapakTepuicTuka элементов
CBOMCTBa
атомов,
CTeleHH окисления.
OKHCIeHuA. Строение
du3sH4eckNe свойства
CTpoeHue и физические
aTOMOB, характерные
XapaKTepHble степени
— кислорода и
MOAMMUKaLMM кислорода
простых
AJWIOTPOMHEIe модификации
BeI[eCTB –
IIPOCTHIX веществ
KUCIOpoTa
cepbI. Аллотропные
KHCIOpoa u серы.
CBOMCTBa серы.
XHMM4eCKHe свойства
U
и серы.
Pu3snyeckHe и
CepoBoyopoy, строение,
cepbl. Химические
cepbI. Сероводород,
crpoeHve, физические
CBOMCTBa. Оксиды
KUCJIOTHBIX оксидов.
химические
OKCHbI серы
XMMuYecKHe свойства.
KaK представители
OKCHOB.
TIpeCTAaBUTeIM кислотных
Cepbl как
cBOlCTBa
(OOnmMe
XMMMYeCKHe
Серная
свойства
(общие
как
Kak
CepHas кислота,
du3vyeckue и химические
kucnota, физические
XMMMYeCKHe реакции,
KUMCIOT
представителя
и специфические).
cHelwudpu4eckue). Химические
Klacca кислот
peakI{HH,
lipecTaBuTea класса
KHCJIOTHI.
лежащие
ciocoOa получения
OCHOBe промышленного
CepHOM кислоты.
MousyYeHHA серной
MpOMbIMIeHHOrO способа
lexallve вB основе
Применение
CoM серной
IIpumMenHenue серной
KHCIOTEI. Соли
CepHOM кислоты,
KAYeCTBeHHad реакция
Ha
cepHort кислоты.
KHCIIOTHI, качественная
peakUHA на
HW

MM

MU

WM

HU

WU

Hu

WM

WM

WM

XumMuyeckoe
B природе.
eé соединений
coeqMHeHHH в
сульфат-ион.
HaxoxyeHve серы
cybdat-nvon. Нахождение
Mpupowe. Химическое
cepbl и еѐ
(KHCIIOTHbIe дожди,
загрязнение
OKpyxKarolleli среды
COeMHeEHHAMU серы
Cepbl (кислотные
3arpa3HeHHe окружающей
OKT,
cpebl соединениями
CHOCOOBI
BOJOEMOB), способы его
загрязнение
ero предотвращения.
BO3AyxXa и водоѐмов),
IpeqOTBpalleHHsA.
3arpa3HeHHe воздуха
OcoOeHHocTu строения
Общая
OOulait характеристика
9JIeMeHTOB VА-группы.
VA-rpynmbl. Особенности
cTpoeHna
xapakTepucTuka элементов
B
атомов,
CTeMeHH окисления.
OKHCIeHHA. Азот,
A30T, распространение
aTOMOB, характерные
XapaKTepHble степени
paclipocrpaHeHue в природе,
mpupoze,
CBOMCTBa. Круговорот
B природе.
AMMMAK, его
XMMMYeCKHe свойства.
физические
(busv4ueckue и химические
a30Ta в
KpyroBopoT азота
ero
mpupoye. Аммиак,
CBOMCTBA, получение
физические
XUMMYeCKHe свойства,
(bu3sv4ueckue и химические
aMMOHHA,
Cos аммония,
IpHMeHeHHe. Соли
NOyyeHve и применение.
KayecTBeHHad реакция
CBONCTBA, применение.
их
на
XUMMYeCKHe свойства,
Pu3H4eckHe и химические
ux физические
IpHMeHeHHe. Качественная
peak Ha
A30THAA кислота,
e€ получение,
ионы
MOHbI аммония.
XHMMYeCKHE
Pu3sH4yecKHe и химические
aMMOHHA. Азотная
KHCIOTa, еѐ
NOyYeHve, физические
cBolicTBa (общие
(oOmmMe как
свойства
KHCIOT и специфические).
Kak представителя
KyIacca кислот
cielMduyeckne).
MpecTaBHTea класса
Ucnomb30BaHve нитратов
coylei аммония
AMMOHHA
Использование
и солей
вB качестве
KayecTBe минеральных
HUTpaTOB
MMHEepasIbHbIx
XuMuyeckoe загрязнение
удобрений.
OKpy2xKalollleh среды
COeHMHECHUAMU азота
a30Ta
yaoOpennii. Химическое
3arpa3HeHHe окружающей
CpesbI соединениями
MOYBbI и водоѐмов).
(кислотные
почвы
(KHCIOTHBIC дожди,
BOROEMOB). Фосфор,
WDocdop,
WOKTH, загрязнение
BO3TyxXa,
3arpa3HeHHe воздуха,
CBOMCTBA.
XMMMYeCKHe свойства.
аллотропные
dPu3snyeckKHe и химические
MoyHduKalMU фосфора,
dochopa, физические
ayWIOTponHbie модификации
CBOMCTBA,
XMMMYeCKHe свойства,
Оксид
Oxcuy фосфора
docdhopHas кислота,
Pu3sH4eckne и химические
KucnotTa, физические
dochopa (V) иu фосфорная
Ucnonms30Banve фосфатов
получение.
KadeCTBe минеральных
:bocdaTos вB качестве
yOOpennit.
MHHepasIbHbIX удобрений.
nomyuenue. Использование
OcoOeHHOcTH
OOmlaat характеристика
9371eMeHToB IVА-группы.
Общая
IVA-rpynubi. Особенности строения
cTpoeHHA
XapakTepucTuka элементов
атомов,
характерные
степени
окисления.
Углерод,
аллотропные
OKHCIeHuA.
cTeleHH
aTOMOB,
Yrepow,
aJWIOTPOMHIe
XapaKTepHble
B
XMMMYeCKHE
модификации,
MOZMuKaWMH, распространение
du3suyeckue и химические
pacipoctpaHeHue в природе,
pupowe, физические
cBolictBa. Адсорбция.
свойства.
OxcuybI углерода,
AncopOuua. Круговорот
ux
Kpyropopot углерода
mpupoge. Оксиды
yruiepoya, их
yriiepoya вB природе.
%XKMBbIC
CBOMCTBa,
eMCTBMe на
XMMMYeCKHe
физические
свойства,
действие
организмы,
Ha живые
(busvueckHe и химические
OpraH3MBl,
DKoTOrMYecKHe проблемы,
C оксидом
CBA3AHHbIC с
получение
MpOOIeMbI, связанные
OKCHOM
TouyueHuve и применение.
WpwMeHeHve. Экологические
rioOambHoro потепления
MOTenMsIeHHA климата,
углерода
MapHMKOBBIIt
KIIMMaTa, парниковый
runote3a глобального
yrmepona (IV), гипотеза
M химические
YrowbHad кислота
CBOMCTBA,
eé соли,
UX физические
XMMMYeCKHe свойства,
эффект.
PU3H4ecKHe и
KucIOTa и
u еѐ
addext. Угольная
CoM, их
KayectBeHHadt реакция
получение
KapOoHaT-HOHBI.
Ha карбонат-ионы.
UpwMeHenve. Качественная
peakiwa на
ojyueHue и применение.
Ucnomb30BaHve карбонатов
B быту,
Использование
OBITy, медицине,
CeJIbCKOM
KapOoHaTOB в
MeJ{MIMHe, промышленности
MPOMBIMLJICHHOCTH и сельском
XO3AHCTBE.
хозяйстве.
OO органических
O соединениях
NOHATHA об
Первоначальные
KaK о
COeCMHEHHAX
BeleCTBAaX как
IlepBonauaIbHble понятия
OpraHH4ecKkHX веществах
KMCJIOTA).
углерода
(MeTaH, этан,
3TAHOU, глицерин,
9TAH, этилен,
ITMJICH, ацетилен,
alleTHJIeH, этанол,
yKCyCHad кислота).
IMWepHH, уксусная
yruiepoyja (метан,
WCTOUHHKH
Природные
углеводородов
MpHpOAHEIM газ,
(yroJIb, природный
IIpupoyzHbie источники
yTIeBOOpOA0B (уголь,
Hers),
a3, нефть),
B быту
UX переработки
HX роль
продукты
ObITY и промышленности.
(OeH3HH), их
MepepaOoTKH (бензин),
IIpOAyKTbI их
poOlb в
TPOMBILJIeHHOCTH.
OMONOrM4eCKH важных
IlonaTve о0 биологически
BaxKHBIX веществах:
UX
Понятие
OeKaX, углеводах
BeLeCTBAX: жирах,
2KUpax, белках,
yrIeBoyax —– и их
%*v3HH
роли
вB жизни
человека.
Материальное
органических
и
uYeoBeKa.
eMHCTBO
MarepvalbHoe единство
pomm
opraHWuecKHx
CcoeqMHeHHhH.
неорганических
HeOpraHw4deckux соединений.
CBOMCTBa,
XMMMYeCKHe
U
Кремний,
свойства,
получение
Kpemunii, его
ero физические
du3nueckue и химические
HoyyeHHve и
B природе.
06
CoeqwHeHuad кремния
применение.
lipHMeHeHue. Соединения
KpeMHuA в
mpezcTaBieHua об
Tpupoye. Общие
Odie представления
B
kpemMHueBOM кислоте.
UX использование
оксиде
CuIMKaTbI, их
KuCIOTe. Силикаты,
UCIOJIb30BaHHe в
u кремниевой
okcnyje кремния
KpemHusa (IV) и
BaxkHeliliMe строительные
B промышленности.
быту,
ObITY, в
CTPOMTeIbHbIcC материалы:
KepaMukKa,
IpOMbIMIeHHOCTH. Важнейшие
MaTepHasibl: керамика,
HM

MH

MW

HW

HU

MW

HM

HW

HU

WH

MH

MH

HM

WM

HW

WW

HW

HW

HW

WU

WM

=
2*ee300eTOH. Проблемы
Oe30nacHoro использования
OeTOH, железобетон.
стекло,
IIpoOmembr безопасного
MCHOb30BaHHA
CTeKJIO, цемент,
I[CMeHT, бетон,
MOBCeHeEBHOM жизни.
B повседневной
2KU3HN.
строительных
CTPONTeJIbHbIX материалов
MaTepHaJIOB в
Xumuyveckuu
Химический эксперимент:
IKcnepumenm:
COJIMHOM кислоты,
CBOMCTB соляной
изучение
OOpa3lloB неорганических
KMCIIOTHI,
BeIIeCTB, свойств
w3ydeHHe образцов
HeOpraHH4ecKHX веществ,
проведение
HaOIOAeHHe признаков
KaveCTBEHHBIX реакций
Ha хлорид-ионы
peakIMM на
MpH3HAaKOB
IIpOBeqeHHe качественных
XJIOPU-HOHbI и наблюдение
CBOMCTBa
MX протекания,
XMMMYeCKHe свойства
их
du3sn4yeckue и химические
OMBITbI, отражающие
TIpoTeKaHHA, опыты,
OTpaxkKarollMe физические
COeAMHEHHH (возможно
(BO3MO%KHO использование
UX соединений
галогенов
BUeCOMaTepHasOB),
rayloreHOB и их
MCIOb30BaHHe видеоматериалов),
ознакомление
сc образцами
хлоридов
(галогенидов),
с
oOOpa3llaMH
O3HaKOMJIeHHe
O3HAKOMJIeHHe
(ramoreHHyOB), ознакомление
XJIOpHA0B
«=
HCTIOJIBB3O0BaHHe
(BO3MO2KHO
образцами
серы
и
еѐ соединениями
(возможно
использование
oOpa3lliaMH
COCAMHCHHAMH
cepbl
WelicTBHeM
HaOHOAeHve процесса
видеоматериалов),
OOyrIMBaHHA сахара
BHeOMaTepHasioB), наблюдение
Noy, действием
Mpoljecca обугливания
Caxapa под
CBOMCTB
XMMMYCCKHX
концентрированной
серной
изучение
химических
свойств
KOHI[CHTPHpOBaHHOH
KUCJIOTBI,
CepHol кислоты,
W3y4eHHe
KaYeCTBeEHHOM реакции на сульфатCepHOHM кислоты,
разбавленной
pa30aBJIeHHOM серной
KUCJIOTEI, проведение
IpoBeyeHve качественной
peak Ha cybdarte€ протекания,
MOH и наблюдение
ион
HaOsO,eHHe признака
O3HAKOMJIeHHe с физическими
Pu3HYeCKHMU
TpH3HakKa еѐ
MpoTeKaHHA, ознакомление
CBOMCTBaMH азота,
COeAMHEHHH
(BO3MO%KHO использование
UX соединений
свойствами
(возможно
UCHOIb30BaHHe
a30Ta, фосфора
(ocopa и их
видеоматериалов),
OOpa3slaMu азотных
a30THbIX и фосфорных
BUeCOMaTepHaoB), образцами
POCHOpHIX удобрений,
yqOOpeHui, получение,
Nosy4eHue,
CBOMCTB
собирание,
аммиака,
проведение
coOupaHve, распознавание
aMMHakKa,
W3y4eHHe свойств
pacno3HaBaHwe и изучение
MpoBeyeHue
HOH аммония
AMMOHHA и фосфат-ион
качественных
KaYeCTBCHHBIX реакций
CPocdaT-HOH и изучение
Ha ион
peaKIMi на
W3y4YeHHe признаков
MpH3HaKOB
a30THOM кислоты
B3AMMOAeCHCTBHE концентрированной
C медью
KUCIIOTbI с
UX протекания,
их
KOHICHTpHpOBaHHONM азотной
MeJIbIO
IIpOTeKaHHA, взаимодействие
(BO3MO2KHO
YMCIOJIb3OBaHHe
(возможно
использование
видеоматериалов),
изучение
моделей
MojesIeH
BHeCOMaTepHaios),
w3y4eHne
oO3HaKOMJIeHHe
кристаллических
с
pellléTOK алмаза,
dysiepeHa, ознакомление
KpHcTaswuIMuecKux решѐток
rpaduta, фуллерена,
ayMa3a, графита,
U
процессом
pacTBOpeéHHbIxX веществ
yIrviéM и
ajicopOuMH растворѐнных
BelIIeCTB активированным
AKTHBHPOBaHHbIM углѐм
IIpolleccoM адсорбции
устройством
coOOMpaHue, распознавание
yCTpoHcTBOM противогаза,
pacno3sHaBaHHe и изучение
H3y4eHHe
NouyyeHve, собирание,
poTuBora3a, получение,
CBOHCTB углекислого
KavyeCTBeCHHBIX реакций
peakKUMH на
свойств
Ha карбонат
KapOouaT и
u
yIrIeKHCIOrO газа,
raza, проведение
WpOBeeHve качественных
CWJIMKaT-HOHbBI и изучение
UX протекания,
O3HAKOMJICHHe
силикат-ионы
ознакомление
сC
MpH3HaKOB их
TpOTeKaHHA,
W3y4eHHe признаков
CHIMKaTHOM промышленности,
продукцией
решение
Wpodykywei силикатной
MpOMBIIJIeHHOCTH,
9KCIePHMeCHTAJIbHbIx
pellieHWe экспериментальных
«BaxkHellIMe
HeMeTAaJUIbI и их
UX соединения».
задач
Teme «Важнейшие неметаллы
COeEJMHEHMs)>.
10 теме
3ayay по
WX соединения
Металлы
MeraJibl иH их
coeqMHeHHA
XHMHMYeCKHX элементов
OOmlad характеристика
3JIEMCHTOB —
MeTaJUJIOB на
Общая
– металлов
OCHOBaHHH
Ha основании
XapakTepucTuKa химических
MU.
B Периодической
xMMM4eCcKHX элементов
их
momoxKeHuA в
cucremMe химических
9IeMeHTOB Д.
JI. И.
ux положения
IlepHoquuecKow системе
CBA3b и
U
Менделеева
Metaymueckad связь
MetTaswioB. Металлическая
MenyesieeBa и строения
aToMoB. Строение
CTpoeHve металлов.
cTpoeHua атомов.
металлическая
кристаллическая
решѐтка.
Электрохимический
ряд
OIeKTpOXHMMYeCKHH
MeTaimuecKad
pelléTKa.
KpucTamuecKkat
pay
CBOMCTBa металлов.
Du3sM4eckNe и химические
напряжений
OOulHe
MeTaswI0B. Физические
XHMM4eCKHe свойства
HallpsKeHHU металлов.
MeTasI0B. Общие
cnocoObl получения
способы
Ilonatwe о0 коррозии
OCHOBHEIe
MeTAaJIOB, основные
KOppO3HH металлов,
MetaoB. Понятие
WouyueHud металлов.
cnocoObl защиты
HX от
OT коррозии.
(CTayIb, чугун,
способы
CraBbl (сталь,
AropasromMuHHi,
3aljMTbI их
Koppo3HH. Сплавы
4yryH, дюралюминий,
OBITY и промышленности.
UX применение
бронза)
OpoH3a) и их
TIPOMBIMUICHHOCTH.
IpHMeHeHne в быту
B Периодической
Щелочные
XHMM4eCKHX
MosoxKeHHe в
IlepHoqMueckoli системе
cucTeMe химических
Ienounble металлы:
Metab: положение
U. Менделеева,
B природе.
UX атомов,
элементов
Menyeneespa, строение
omemeHToB Д.
JI. И.
Haxox*KeHHe в
aTOMOB, нахождение
IIpUpose.
crpoeHve их
CBOMCTBa
@Mu3n4eckve
XMMMYeCKHe свойства (на
U
Физические и химические
OKCHBI и
(Ha примере
KasA). Оксиды
HaTpHA и калия).
IIpHMepe натрия
UM

HM

HM

Cc

=eG-~—s

-~—s
Cc

HW

WH

HM

WU

HU

MU

Cc

HU

HM

HW

HW

HW

B

HW

HU

MH

UM

UX
гидроксиды
MeTAaJIOB и их
I[pumMenenuve щелочных
Kalua. Применение
UeOUHBIX металлов
THApoKcnyAbl натрия
HaTpHa и калия.
coeqMHeHHh.
соединений.
KalibluMit:
MarHvi и кальций:
§=MeTaWIbl
WOuOKeHHeE
Щелочноземельные
магний
положение
вB
I[jenouHO3eMeJIbHbIe металлы
U. Менделеева,
Периодической
xHMMYeCKHX элементов
97IeMeHTOB Д.
JI. И.
cucTeMe химических
Menaeneesa, строение
Ilepnoquueckow системе
crpoenne
CBOMCTBa
B
Dusw4eckne и химические
их
UX атомов,
XMMHYECKHE свойства магния
MarHHua
ATOMOB, нахождение
Haxorx*KeHve в природе.
Upupose. Физические
CoOJM).
Baxknelitime соединения
(OKCHA, гидроксид,
иM кальция.
соли).
coeqvHeHHA кальция
KaliblvaA (оксид,
TMAPOKCHA,
Kallbyna. Важнейшие
CMOCOOBI еѐ
JKECTKOCTb воды
e€ устранения.
H способы
Жѐсткость
BOJbI и
ycTpaHeHuaA.
AJIOMMHMH: положение
B Периодической
Алюминий:
XHMHYECCKHX элементов
3JIEMCHTOB
Tosox*KeHHe в
CucTeMe химических
IlepHoqu4eckol системе
WU. Менделеева, строение атома, нахождение в
Du3snyeckue и
Д.
U
JJ. И.
Menyeneesa, crpoenue aToMa, HaxoxyeHve B природе.
TIpupoye. Физические
CBOMCTBa алюминия.
CBOMCTBa оксида
OKCH Aa и гидроксида
химические
XHMH4eCKHe свойства
aIIOMHHHA. Амфотерные
AMOTepHEle свойства
THApoKcuyAa
asIKOMHHHA.
алюминия.
B Периодической
)Kese30: положение
Железо:
XHMM4eCKHX элементов
3JIEMeHTOB Д.
MosoxeHHve в
JI.
Ilepnogquyueckon системе
cucTeMe химических
VU.
Du3snyeckue и
И. Менделеева,
вB природе.
HaxoxKyeHHMe
Mengemeepa, строение
u
aToMa, нахождение
Tpupoye. Физические
crpoeHve атома,
CBOMCTBa железа.
OKCH ALI, гидроксиды
U соли
2%Kese3a (II) и
химические
XHMH4eCKHe свойства
CoM железа
u железа
PMAPOKCH ABI и
Kee3a. Оксиды,
xere3a
cBolicTBa и
H получение.
(III), их
ux состав,
cocTaB, свойства
MosyyeHne.
Химический
Xumuyeckuu эксперимент:
9KcCnepumMeHM:
UX физическими
ознакомление
O3HaKOMJIeHHe с образцами
OOpa3llaMH металлов
du3K4eCKHMH
MeTaJIOB и сплавов,
cnyaBOB, их
(BO3MO%KHO
CBOHCTBaMH,
свойствами,
изучение
результатов
коррозии
металлов
(возможно
MeTAIIIOB
WU3y4eHHe
KOppO3HMH
pe3yJIbTaTOB
OCOOeHHOCTeM взаимодействия
B3aHMOJeHCTBHA
использование
особенностей
оксида
BUAeCOMaTepHasioB),
HCHOb30BaHHe видеоматериалов),
OKCHa
C водой
(BO3MO2%KHO
BOOM (возможно
кальция
использование
HCIIOUb30BaHHe видеоматериалов),
BHCOMaTepHasios),
KaJIbuMA и натрия
HaTpHA с
XKECTKON воды, процесса горения
CBOMCTB жѐсткой
%*Kesle3a в
B кислороде
исследование
HCCIIeOBaHHe свойств
BObI, Wpowecca TropeHuA железа
KMCIOpoe
(BO3MOXxKHO
MUCHOUb30BaHHe
(возможно
использование
видеоматериалов),
признаков
протекания
BHAeCOMaTepHasIOB),
Wpw3HaKOB
lpoTeKaHHa
HOHBI: магния,
качественных
KaYeCTBCHHBIX реакций
%Kese3a
Ha ионы:
peaKUMi на
WMHKa, железа
KaJIbUMA, алюминия,
aIIOMMHMA, цинка,
MarHid, кальция,
HaOmroneHue и
(II)
omMCcaHve процессов
(II) и
u описание
u железа
xene3a (III), меди
OKpalllMBaHHA
menu (II), наблюдение
TpoleccoB окрашивания
(BO3MO2%KHO
WOHAMH натрия,
пламени
использование
TylaMeHH ионами
KasiMa и кальция
UCHOb30BaHHe
HaTpia, калия
Kaiba (возможно
CBOMCTB гидроксида
aslKOMMHUA
видеоматериалов),
aM*OTepHbIX свойств
UCCIe,OBaHHe амфотерных
THAPOKCH Aa алюминия
BU eCOMaTepHaoB), исследование
и гидроксида
цинка,
«BaxkHeline
TeMe «Важнейшие
WMHKa, решение
10 теме
THAPOKch
IKCIIeCPHMeHTAISHBIX задач
pellieHve экспериментальных
3aa4 по
UX соединения».
металлы
MeTaJUIbI и их
COCAMHEHH4)».
Химия
окружающая среда
XMM иOKpyKaromsand
cpeya
be3somacHoe
MOBCeXHEBHOM жизни
2%KH3HH
B повседневной
Вещества
человека.
BeulectBa и материалы
YeoBeKa. Безопасное
MaTepHasIbI в
XMMMYeECKHX реакций в быту.
использование
MCHOb30BaHHe веществ
BeLIeCTB и химических
IlepBad помощь
noMOuIb при
peak ObITy. Первая
pu
O*KOTAX и отравлениях.
химических
XHMH4eCKHX ожогах
OTPABJICHHAX.
XMMHYeCKOe загрязнение
Химическое
(MmpeyewbHad допустимая
OKpyxKalolleH среды
3arpaA3HeEHHe окружающей
cpeAbI (предельная
omycTumMas
Poms химии
концентрация
– ПДК).
9KONOrM4eCKHX
ITJIK). Роль
xumuu вB решении
Zamee —
BellecTB, далее
KOHIeHTpallua веществ,
pellieHuu экологических
проблем.
TpoOs1em.
XumMuYecKUu
Химический эксперимент:
IKCHEepuMeHM:
изучение
(CTeKIIO, сплавы
OOpa3iloB материалов
CIIaBbl металлов,
MeTasIJIOB, полимерные
MOJIMMepHbIe
w3ydeHHe образцов
MaTepHalOB (стекло,
материалы).
MaTepHalibl).
Межпредметные
cea3u
Mescnpedmemnole связи
wu

HM

UW

HW

WM

Cc

WM

MW

UW

MW

HW

a

WM

HW

HU

B

Y классе
CBA3eH при
B 9
Peamm3alvaA межпредметных
XHMHM в
Реализация
kKJIacce
W3y4eCHHH химии
Me2KIpeMeTHEIX связей
IpH изучении
OOMWMX
UCHOMb3OBAaHHe
осуществляется
как
естественно-научных
KaK общих
eCTeCTBCHHO-Hay4HBbIxX
OCYLIeCTBIIAeTCA через
Yepe3 использование
WOHATHM, являющихся
NOHATHU, так
TAK и понятий,
CHCTCMHBIMH для
понятий,
ABJIAIOWIMXCA системными
OTCIbHBIX предметов
TIpeMeTOB
JIA отдельных
естественно­-научного
WHKIIa.
e€CTeCTBCHHO--Hay4HOro цикла.
OOmmMe естественно-научные
Общие
NOHATHA: научный
HAayYHbIM факт,
THMOTe3a, закон,
3aKOH,
(akT, гипотеза,
ecTecTBeHHO-Hay4Hble понятия:
теория,
анализ,
классификация,
наблюдение,
HaOOeHHe,
KaccHpukKaluA, периодичность,
CHHTe3,
TeOpuaA,
MepHOAMYHOCTb,
aHaM3, синтез,
эксперимент,
MapHMKOBBIi
MOj{elIb, явление,
ABJICHHe, парниковый
9KCIeCpHMeHT, моделирование,
MOJeIMpOBaHHe, измерение,
W3MepeHHe, модель,
эффект,
TEXHOJIOrMA, материалы.
MATepuasIBI.
3pekT, технология,
@n3uka: материя,
Физика:
HeMTpOH, ион,
WOH, нуклид,
aTOM, электрон,
MaTepHsA, атом,
3JICKTPOH, протон,
MpOTOH, нейтрон,
HYKIMI,
изотопы,
3JIEKTpH4eCKHH заряд,
W30TONbI, радиоактивность,
MpOBOAHUKH,
MOJIeKyJla, электрический
PaWOaKTHBHOCTb, молекула,
3apay, проводники,
OObEM,
полупроводники,
диэлектрики,
фотоэлемент,
вещество,
тело,
(OTOSIEMeHT,
BeLIeCTBO,
TOJIYUPOBOAHUKH,
TeIO, объѐм,
M3IEKTpHKH,
COCTOAHHE вещества,
агрегатное
BeLeCTBA, газ,
paCTBOP, растворимость,
paCTBOPMMOCT, кристаллическая
KpUcTasIMyecKaAd
arperaTHoe состояние
a3, раствор,
PU3M4YeCKHe величины,
решѐтка,
KOCMHYeCKOe
CIMHUUbI измерения,
pewléTka, сплавы,
cmulaBbl, физические
BeIMYMHbI, единицы
U3MepeHHA, космическое
пространство,
3BE31bI, Солнце.
MWIaHeTHI, звѐзды,
IIPOCTpaHCTBO, планеты,
Buosornua: фотосинтез,
Биология:
PoTocuHTe3, дыхание,
WbIxXaHve, биосфера,
Ouocdepa, экосистема,
sKOCHCTeMa, минеральные
MMHepalibHele
удобрения,
WHTATeJIbHbIe вещества.
yHoOpeHuA, микроэлементы,
BELCCTBA.
MaKPO3JICEMEHTHI, питательные
MUKPOIJIEMCHTEI, макроэлементы,
География:
породы,
YTopHble
Teorpadus: атмосфера,
armociepa, гидросфера,
ruapociepa, минералы,
MOpospl,
MuHepalibl, горные
полезные
TOJI€3HbIe ископаемые,
BOAHbIC ресурсы.
MCKOMAeMBIe, топливо,
TOMIMBO, водные
PeCypcBl.
HW

Coe.

=:
=
IWJIAHHPYEMBIE РЕЗУЛЬТАТЫ
TPOPPAMMBbI ПО
ПЛАНИРУЕМЫЕ
PE3YJIBTATbI ОСВОЕНИЯ
OCBOEHHA ПРОГРАММЫ
IO
ХИМИИ
XHMUN НА
HA УРОВНЕ
YPOBHE ОСНОВНОГО
OCHOBHOTO ОБЩЕГО
OBPASOBAHHA
OBLIETO ОБРАЗОВАНИЯ

ЛИЧНОСТНЫЕ
JIMMHOCTHBIE РЕЗУЛЬТАТЫ
PE3YJIBTATbI
JIMYHOCTHBIC
OCBOeCHHA
Личностные результаты
освоения
программы
OCHOBHOrO общего
oOmero
§=pe3yIbTaTbl
MporpaMMbI основного
B ходе
B единстве
XHMHM в
U
образования
OOyYeHHA химии
y4ueOHOH и
oOpa30BaHHA достигаются
eMHCTBe учебной
JOCTHraoTcA в
xOe обучения
BOCHMTATeCIbHOM деятельности
C традиционными
B соответствии
воспитательной
российскими
COOTBETCTBHU с
JeATCJIbHOCTH в
TpaMIMOHHbIMM poccuiicKuMn
B
социокультурными
ценностями,
ICHHOCTAMH, принятыми
J{YXOBHO-HpaBCTBCHHBbIMH
TMPHHATbIMM в
COIMOKYJIbTYPHbIMM и духовно-нравственными
oOmlecTBe правилами
cHOCcOOcTByIOT
обществе
процессам
MoBeweHuA и способствуют
HOpMaMH поведения
TpaBuyiaMH и нормами
Mpoleccam
самопознания,
OOyyarOlHXxc4A.
COMMaIM3allun обучающихся.
CaMON03HaHHA, саморазвития
CaMOpa3BUTHA и социализации
JIM4HOCTHBIC
=TOTOBHOCTh
Личностные
результаты
отражают
готовность
обучающихся
oOy4arOMxca
OTpaxKaFOT
pe3yJIbTaTbI.
CHCTeMOM
NO3HTMBHbIX
U
руководствоваться
системой позитивных
ценностных
ориентаций
и
I[CHHOCTHBIX
OpHeHTalHi
PYKOBOJCTBOBaTbCA
B том
B части:
e€ основе,
TOM числе
расширение
OMbITa деятельности
YacTH:
Ha еѐ
4UCIe в
OCHOBE, в
esxTeIbHOCTH на
paciiiupeHne опыта
BOocHMTaHHaA:
1) патриотического
naTpvoTH4eckoro воспитания:
K отечественному
OTHOINCHHA к
ценностного
I[CHHOCTHOrO отношения
OTCYCCTBCHHOMY культурному,
KYJIBTYPHOMy, историческому
HCTOpHuecKOMy
XHMMYeCKOM
B жизни
2KM3HH
и научному
NOHHMaHHA значения
3HaYeHHA химической науки
HaydyHOMy наследию,
Hacliequ10, понимания
HayKH в
CMOCOOHOCTH владеть
современного
OOLIecTBa, способности
WOCTOBepHOH информацией
HHopMaLMet о
COBpeMeHHOrTO общества,
BIaeTb достоверной
OTeYeCTBeHHOM химии,
MMPOBOH и отечественной
передовых
JOCTHKCHHAX и открытиях
XHMHH,
OTKPbITHAX мировой
TlepeOBbIX достижениях
OO
OOMIeCcTBAa;
B научных
U общества;
заинтересованности
3HaHUAX об устройстве
ycTpolicTBe мира
3aHHTepeCOBaHHOCTH в
HayyHbIx знаниях
Mupa и
2) гражданского
BOCIMTaHHA:
rpaxkaHcKoro воспитания:
O
представления
социальных
MeKJIMYHOCTHBIX
COI[MaIbHbIX нормах
HOPMaxX и правилах
TpaBMIaxX межличностных
IIpeqcTaBIeHHA о
OTHOMICHHM в
OOIIIeCTBeHHO
B коллективе,
B общественно
KOMMYHHKaTHBHOM компетентности
KOMIICTCHTHOCTH в
отношений
KOJIICKTHBe, коммуникативной
полезной,
учебно­исследовательской,
творческой
и других
видах
Yy4eOHO-HCCeAOBaTeIBCKOH,
Tome3HOH,
TBOpYeCKOM
Wpyrux
Bax
COBMeCTHOM деятельности
K разнообразной
TOTOBHOCTH к
деятельности,
pa3HOOOpa3HOM совместной
J[CATCJIbHOCTH, готовности
eATeIbHOCTH при
Tpu
XMMM4CCKHX
выполнении
познавательных
выполнении
химических
Y4eOHbIX,
BBIMOJHCHHH учебных,
MO3HaBATeJIbHbIX задач,
BbIMOJHCHHH
3a]a4,
K взаимопониманию
экспериментов,
yAeOHbIX проектов,
B3aMMOTOHHMaHHI0
CO31aHHH учебных
9KCIICPHMeCHTOB, создании
MpOeKTOB, стремления
CTpeMJICHHA к
9sTOM
Yy4eOHOM деятельности,
TOTOBHOCTH
и взаимопомощи
вB процессе
учебной
B3aMMONOMOIH
WeaATeIbHOCTH, готовности
Wpolwecce этой
CBOé поведение
CBOHX
оценивать
своих
товарищей
OWeHHBaTb своѐ
ToOBeyeHHe и поступки
Mo3HiMu
TOCTYMKH
TOBapnIei сc позиции
C учѐтом
MOCIeACTBHM поступков;
OCO3HAaHHA последствий
нравственных
y4éTOM осознания
MOCTYIMKOB;
HpaBCTBCHHBIX и правовых
MpaBOBbIX норм
HOPM с
NO3sHaHHaA:
3) ценности
H€HHOCTH научного
Hay4Horo познания:
XHMMMYeCKON реакции,
O веществе
H химической
мировоззренческие
BelllecTBe и
MHPOBO33peH4ecKHe представления
TpescTaBsIeHHA о
peaklIMH,
соответствующие
COCTAaBIIAIOIMe
COOTBETCTBYIOINIMe современному
COBPeMeCHHOMYy уровню
YPOBHIO развития
pa3BHTHA науки
HayKH и составляющие
06
NOHHMAHMA сущности
основу
HaydHOU картины
OCHOBY для
CyMIHOCTH научной
KapTHHbI мира,
MUpa, представления
UpescTaBsenua об
Jif понимания
C
OCHOBHBIX закономерностях
B3aMMOCBA3AX человека
основных
развития
UesIOBeKa с
3AaKOHOMECPHOCTAX
pa3BHTHA природы,
TIpWpObl, взаимосвязях
IIpHpowAHOH средой,
3AKOHOMEPHOCTEeH;
природной
ролиXMMUM
химии вB познании
O3HAHHH этих
THX закономерностей;
cpeon, оO pO
3HAHH по
MlO3HABAaTeCJIBHbIC мотивы,
110
познавательные
HOBbIX знаний
Ha получение
MOTHBBI, направленные
HallpaBJICHHble на
MOJyIeHve новых
OObACHeCHHA наблюдаемых
HeEOOXOAMMble для
HaOsIOMAaeMbIX процессов
химии,
ABIIeHUI,
u явлений,
XHMHH, необходимые
pOWeccoB и
[Id объяснения
YHTATebCKOM культуры,
B том
TO3HABATeJIBHOU, информационной
TOM числе
познавательной,
MHPOpMalMOHHOH и читательской
4NCIIe
KYJIbTYpbI, в
CaMOCTOATeJIbBHOM
навыков
работы
справочной
HaBbIKOB самостоятельной
yyeOHbIMH текстами,
padoTbl с учебными
clipaBouHolt
TeKCTaMH,
HM

HM

WM

HV

WM

oO

HM

MW

HM

UM

WM

HM

UH

UW

WM

Cc

=
литературой,
техническими
средствами
информационных
WHDPOpMalMOHHBIX
TeXHHYeCKHMH
MTepaTypoH, доступными
MOCTYMHbIMM
cpeycCTBaMH
TeXHOJOrMH;
технологий;
K обучению
JHOOO3HATCIBHOCTb, готовность
TOTOBHOCTb и
интерес
OOyYeHHIO и познанию,
MO3HAHHIO, любознательность,
wMHTepec к
CHOcoOHOCTh
UcCCIeqOBaTeIbCKON
способность
кK самообразованию,
проектной
и исследовательской
cCaMOOOpa30BaHHIO,
UpoeKTHOH
K осознанному
B
OOyYeHHsA в
деятельности,
BbIOOpy направленности
JCATCJIBHOCTH, к
ypOoBHA обучения
OCO3HAHHOMY выбору
HalipaBsIeHHOCTH и уровня
дальнейшем;
JlasIbHeH1eM;
4) формирования
PopMupoBaHns культуры
KyJIbTypbI здоровья:
310pOBba:
K
осознание
ценности
жизни,
отношения
своему
OTBeETCTBCHHOrO
OcO3HaHHe
OTHOWeHHA к
WeHHOCTH
%KH3HH, ответственного
CBOeMY
MOceACTBHU и
здоровью,
OCO3HAaHHe последствий
U
OOpa3 жизни,
%*XH3HH, осознание
Ha здоровый
3J0pOBbI образ
YCTaHOBKH на
30POBbIO, установки
неприятие
(yHOTPeOJICHHA алкоголя,
KypeHus),
aJIKOTOJIA, наркотиков,
HAPKOTHKOB, курения),
MPUBbIMeK (употребления
HelpHATHE вредных
BPeHbIX привычек
Oe30nacHocTH при
HeOOxOAMMOCTH
необходимости
соблюдения
coOOyeHHA правил
oOpaljeHun сc
WpaBusl безопасности
pH обращении
OBITY и реальной
химическими
XHMH4eCKHMH веществами
peasIbHOM жизни;
%KU3HH;
BelleCTBaMH в быту
5) трудового
BOCHMTaHHA:
TpyJOBOro воспитания:
K практическому
интерес
труда различного
WMHTepec к
IpakKTHYeCKOMY изучению
H3yYeHHHO профессий
pa3M4HOrO рода,
podeccui иU Tpyda
pora,
K труду
B том
TOM числе
уважение
4NCIIe на
Ha
TpyOBON деятельности,
eATeIbHOCTH, в
yBaxkeHue к
TpyAy и результатам
pe3yibTaTaM трудовой
OCO3HaHHBIM
3HaHHt по
основе
осознанный
выбор
BBIOOp
OCHOBe применения
TO химии,
XHMHMH,
IIPHMeHeHHA предметных
IIpeMeTHBIX знаний
C учѐтом
JIMYHOCTHBIX
YYETOM личностных
индивидуальной
OOPa3s0BaHHA с
YHIMBUAyaIbHOM траектории
MpoOAOMKeHUA образования
TpaeKTOpHU продолжения
CHOCOOHOCTH к
OOMIECTBCHHBIX интересов
K химии,
интересов
NOTpeOHocTel,
XHMHU, общественных
HHTepecoB и потребностей,
MHTepecoB и способности
HEOOXOAMMBIX умений,
U развития
успешной
YMeHHH,
AeATeIbHOCTH и
ycnewHon профессиональной
NpodeccnouabHou деятельности
pa3BHTHA необходимых
B профессиональной
TOTOBHOCTS адаптироваться
готовность
IpOmeccnoHasIbHOH среде;
aflallTHpOBaTbCA в
cpese;
BOCIIMTAaHHA:
6) экологического
воспитания:
9KOJIOrM4eCKOLO
K природе
экологически
9KONOrHYeCKH целесообразное
OTHOMeHHe к
WerecooOpa3sHoe отношение
Kak источнику
WCTOUHHKy
Tpupowe как
%KU3HH на
e€ существования,
MOHHMAaHHe ценности
U
жизни
OCHOBe еѐ
3emsle, основе
Ha Земле,
WeHHOCTH здорового
CYNIeCTBOBaHHA, понимание
30pOBOrO и
Oes0nacHoro образа
COOCTBeEHHOMy
OTBeTCTBeEHHOe
OTHOMWeHHe
безопасного
ответственное
отношение
кK собственному
oOOpa3a жизни,
%*H3HH,
H психическому
физическому
coOmOeHHA
OCO3HAHHe ценности
(u3H4eCKOMY и
WeHHOCTH соблюдения
IICHXH4YeCKOMY здоровью,
3J0POBbIO, осознание
OezonacHoro поведения
B ситуациях,
правил
BelleCTBAaMH, а также
TakKe в
NOBeeCHHA при
padoTe с веществами,
CHTyallMAx,
IIpu работе
lipaBus безопасного
%KM3HH людей;
угрожающих
JO eH;
300POBbI0 и жизни
yIpoxKarollHx здоровью
CHOCOOHOCTH применять
способности
3HAHHA, получаемые
NIPHMeHATA знания,
U3y4YeHHH химии,
WA
WOyuaeMble при
XMM, для
pH изучении
C окружающей
CBA3AHHBIX с
MOBBIMICHUA
решения
IpHpoOAHOM средой,
OKpyxKalolen природной
TIA повышения
cpeOn, для
peleHHA задач,
3aa4, связанных
9KOJOrMY4eCKOM
TOOabHOrTO
уровня
экологической
культуры,
осознания
глобального
характера
OCO3HaHHA
ypOBHA
KYJIBTYpbl,
XapakTepa
UX решения
экологических
9KONOrM4eCKHX проблем
MpoOeM и путей
IyTeH их
MeTOAOB химии,
XHMHH,
MOCpeACTBOM методов
pelleHHA посредством
MO3HABAaTeJIbHON,
B познавательной,
MM в
экологического
9KOJIOrHYeCKOTO мышления,
MBILVICHHA, умения
YMCHHA руководствоваться
PYKOBOACTBOBATBCA им
COMMAaIBHON практике.
KOMMYHHKaTHBHOM и социальной
коммуникативной
IpakTHKe.
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
PE3YJIBTATbI
METAITPEJMETHBIE РЕЗУЛЬТАТЫ
B составе
В
3HAYMMbIe для
cocTaBe метапредметных
BbIeIAIOT значимые
pe3YJIbTATOB выделяют
MeTAalIpeMeTHBIX результатов
JA
NOHATHA
формирования
общенаучные
(закон,
теория,
(3aKOH,
OOM[eHay4Hbie понятия
(opMupoBaHHA мировоззрения
MUpOBO33peHHA
TeopHa,
принцип,
Apyroe.), которые
CHCTeMa, процесс,
(akT, система,
IIpHHUMN, гипотеза,
9KCHePHMeHT и другое.),
KOTOpEIe
rumoTe3a, факт,
MpOlecc, эксперимент
B естественно-научных
YUCOHbIX предметах
MO3BOJIAIOT на
используются
Ha
MCHOJIb3YIOTCA в
CCTCCTBCHHO-Hay4HbIX учебных
WpeqMeTax и позволяют
3HaHHM из
WeuOCTHOM
O целостной
основе
OCHOBe знаний
U3 этих
STHX предметов
MOpMUpoBaT представление
MpeMeTOB формировать
IipescTaBsleHve о
HW

HU

HU

HM

B

MH

MU

HW

HM

Cc

HW

a

MU

MW

HU

MW

y4ueOuHble действия
eMCTBHA (познавательные,
(MO3HaBaTeJIBHBIe,
научной
Hay4Hou картине
KapTuHe мира,
MUpa, и универсальные
yHUBepcasibHble учебные
OOecneunBaloT формирование
коммуникативные,
PeryJIATHBHbIC), которые
dopmMupoBaHue
KOMMYHHKaTHBHBIe, регулятивные),
KOTOpbie обеспечивают
K самостоятельному
TOTOBHOCTH к
готовности
y4eOHO
CaMOCTOATeCJIBHOMY планированию
OCYLIeCTBIIeHHIO учебной
IIaHHpOBaHHIO и осуществлению
деятельности.
J{©ATCJIBHOCTH.
TlosHaBaTeJIbHble универсальные
Познавательные
JeicTBHA
yueduble действия
YHHBepcaJIbHble учебные
ba3oBble логические
Базовые
enicTBHA:
Jorm4ueckne действия:
JIOTMYeCKOTO мышления
MbILMJICHHA при
умения
OCBOeHHU
HCIOUb30BaTb приѐмы
TpHEMbI логического
MpH освоении
YMeHHA использовать
3HAHHM: раскрывать
MOHATHH (выделять
знаний:
CMBICJI химических
XMMMYCCKHX понятий
UX характерные
(BbIACIATh их
paCKpbIBaTb смысл
XapaKTepHBIe
C другими
MOHATHAMH), использовать
признаки,
B3aHMOCBA3b с
UCIOJIb30BaTb
YCTAaHaBJIMBaTb взаимосвязь
IIpH3HaKH, устанавливать
JPyrHMH понятиями),
OObACHCHHA отдельных
ABJICHHH, выбирать
(PAKTOB и
NOHATHA для
U явлений,
OCHOBAHHA и
U
понятия
BEIOMPaTb основания
OTCIbHbIX фактов
JIA объяснения
XMMM4eCKHX веществ
H химических
XHMMYeCKHX реакций,
критерии
KiaccupukalMH химических
BeleCTB и
peakHit,
KpHTepuu для
IA классификации
OObeKTaMH
CBA3H между
устанавливать
yCTaHaBJIMBaTb причинно-следственные
TMPW4MHHO-CJIeCTBCHHbIe связи
MexKyY объектами изучения,
V3y4eHHA,
(MHAYKTHBHBIC, дедуктивные,
строить
JIOrMYeCKHe рассуждения
aHaslOrMn),
10 аналогии),
CTpoOnTb логические
JeEAYKTMBHbIe, по
paccyx*KeCHHA (индуктивные,
делать
BbIBOJbI и заключения;
3aAKIOUCHHA;
JeaTb выводы
B
NWO3HaHHA
NOHATHA
U
умение
процессе
понятия
(предметные
(MpeMeTHbIe и
TIPHMeHATh в
yMeHHe применять
Tpowecce познания
B химии,
(3HAKOBBIC) модели,
метапредметные),
CHMBOIM4eCKHe (знаковые)
MeTalIpeIMeTHBIe), символические
MOJCJIM, используемые
XHMHH,
HCHOJIb3yeMble в
B химии
XHMHM модельные
преобразовывать
–
IpeoOpa30BblBaTb широко
MOJeJIbHbIe представления
WIMpOKO применяемые
TpHMeHAeMBIe в
IpeAcTaBIeHua —
XHMHYeCKHH знак
3HAaK (символ
(CHMBOJI элемента),
химический
XHMM4eCKad формула
9JIEMeHTa), химическая
(opMylla и уравнение
ypaBHeHHe
XHMH4YeCKON
—
химической реакции
y4eOHO-NO3HaBaTeJIBHBIX задач,
yaéTOM
pelieHHH учебно-познавательных
3aja4, сC учѐтом
peakIMu – при
pM решении
этих
9THX модельных
BbIABJIATb и характеризовать
TpeCTaBICHHH выявлять
MOJeJIBHBIX представлений
CYI[eCCTBeHHbIe
XapaKTepH30BaTb существенные
OOBCKTOB —
XHMMYECKMX веществ
XHMMYCCKHX реакций,
признаки
– химических
BeLIeCTB и химических
W3y4aeMBbIX объектов
IIpH3HaKH изучаемых
OOUIMe
выявлять
общие
закономерности,
причинно-следственные
связи
BBIABJIATh
3aKOHOMepHOCTH,
IpW4YHHHO-CJIeCTBeHHbIe
CBA3Hи
B изучаемых
U явлениях.
ABJICHHAX.
противоречия
W3y4aeMBIXx процессах
IIPOTHBOpedHA в
Mpoleccax и
AevcTBHA:
Базовые
Ba3osple исследовательские
HUcc1esOBaTeIbCKHe действия:
B качестве
MOCTABJICHHBIC вопросы
умение
UCIHOIb30BaTb поставленные
KayecTBe инструмента
YMeHHe использовать
BOIIPOCbl в
HHCTpyMeHTa
TakKXKe
B
OCHOBbI для
познания,
THMOTe3bI по
OPpMHpOBaHHA гипотезы
Ka4eCTBe основы
a также в качестве
10
TlO3HaHHA, а
JIA формирования
проверке
BbICKa3bIBAeMBIX суждений;
CYKCHHH;
MpaBHJIbHOCTH высказываемых
IIpOBepKe правильности
MO планированию,
приобретение
ipHoOpetTeHve опыта
ObITa по
MWiaHHpoBaHH1o, организации
TMpoBeweHHto
OpraHH3allwH и проведению
HaOKOAaTb за
ученических
экспериментов,
умение
наблюдать
3a ходом
XOOM процесса,
YyMeHHe
y4eHHYeCKHX
9KCIMepHMeHTOB,
Iporecca,
OOOOMeHHA
CAMOCTOATEIIBHO прогнозировать
U
самостоятельно
его
результат,
формулировать
обобщения
и
POPMYMpOBaTb
MpOrHO3HpOBaTb ero pesyIbTaT,
OTYET
COCTABIIATh отчѐт
выводы
IIpOBeAEHHOLO опыта,
OMIbITa, исследования,
10 результатам
BBIBObI по
HCCIeOBAHUA, составлять
pe3yJIbTaTaM проведѐнного
оO проделанной
mpodeuwaHHoH работе.
paoote.
Работа
Padora сc информацией:
HHopMaunen:
умение
BbIOMpaTb, анализировать
WHMOpMaLHto
yMeHHe выбирать,
aHaIM3HpOBaTb и интерпретировать
WHTeplpeTHpoBaTh информацию
M3 разных
HCTOUHHKOB
различных
pa3JIM4HBbIX видов
OPM представления,
BUOB и форм
pa3HbIX источников
MpecTaBIeHHA, получаемую
NOyYaeMy!O из
XMMMYeCKOrO
(научно-популярная
литература
содержания,
(Hay4HO-NonyiapHad
cOsepxKaHHA, справочные
CipaBOUHEIe
MTeparypa химического
пособия,
mocoOua, ресурсы
VWurepHeta), критически
OLeCHHBaTb противоречивую
KpHTH4eCKH оценивать
IpOTHBOpe4HMBy!O и
pecypcbr Интернета),
недостоверную
HHMOpMallni0;
HeJJOCTOBepHy!l0 информацию;
HU

WM

HM

WH

WU

peak,

MW

UW

WM

UH

HU

WOUCKe и отборе
умение
OTOOpe
MeTOAbI и запросы
MpH поиске
IIPHMeHATL различные
yMeHHe применять
pa3sIM4Hble методы
3allpocbl при
HeCOOXOAMMBIX для
BBbIMOJHCHHA
информации
WHDOpMalHH и соответствующих
COOTBETCTBYIOWIMX данных,
JaHHBIX, необходимых
JIA выполнения
yueOuHBIX и познавательных
MO3HAaBaTeJIbHBIX задач
учебных
опыта вB
IpHoOOpeTeHue OMbITAa
ONpeseeHHOrO типа,
TuMa, приобретение
3aad определѐнного
oOacTH использования
TeXHOJIOrHH,
области
информационно-коммуникативных
технологий,
UH@OpMallMOHHO-KOMMYHHKaTHBHbIX
UCHOUb30BaHHA
овладение
AKTHBHOLO использования
MOMCKOBBIX систем,
KYIbTYpOM активного
MCHOIb30BaHHA различных
CHCTeM,
pa3JIM4YHBIX поисковых
OBIaeHNe культурой
CAMOCTOATEIBHO выбирать
самостоятельно
BbIOMpaTh оптимальную
(OpMy представления
HHPopMaluu и
u
ONTHMAJIbHYy!O форму
peAcTaBsIeHua информации
иллюстрировать
решаемые
HeCIOKHBIMM схемами,
CXeMaMH, диаграммами,
WJWIFOCTpHpOBaTb
J{MarpaMMamMu,
3aa4H несложными
pelliaeMble задачи
KOMOMHALMAMN;
другими
UX комбинациями;
(PopMaMuH графики
rpaduKu и их
ApyruMu формами
умение
и анализировать
вB процессе
MUCIHOJb30BaTb
yueOHOH и
aHasIM3HpOBaTb
yMeHHe использовать
Upolecce учебной
HCCeMOBATeEBCKON деятельности
O влиянии
HHDOpMAaLMtO о
исследовательской
BIIMAHHM промышленности,
MPOMBILWJIeHHOCTH,
eATeIbHOCTH информацию
XO3AHCTBa и транспорта
COCTOAHMe окружающей
сельского
CeJIbCKOrO хозяйства
Ha состояние
OKpy2xKarollei природной
MpupoyHoH
TpaHcHopTa на
среды.
Cpe JBI.
Коммуникативные
JevcTBHA:
KoMMYHHKaTHBHbIle универсальные
yueouble действия:
YHUBepcaJIbHbie учебные
умения
(B ходе
(MIM) дискуссии)
WMcKyccun) по
u (или)
WMalora и
YMeHHA задавать
BOTIpOcbI (в
3aaBaTb вопросы
xoe диалога
CBOH
существу
обсуждаемой
темы,
формулировать
свои
предложения
MOpMyIMpoBaTb
OOcyxaaeMoi
TeMbI,
mpesoxKeHHA
cyljecTBy
OTHOCHTECJIBHO выполнения
MpeAIOHKeCHHOU задачи;
относительно
BbITOJIHCHHA предложенной
3aa4H;
WO3HaBaTeJIbHOM
умения
представлять
полученные
результаты
познавательной
yMeHHA
MOJyYeHHbIe
pe3yIbTaTbl
ipeCTaBIATb
B
MMCbMeCHHbIX
деятельности
устных
и письменных
текстах;
делать
JCATCJIBHOCTH в
TeKCTaX;
YCTHBIX
JeuaTb презентацию
lpe3eHTal{Hto
XMMHMYECKOTO
BBINOJIHeCHHA химического эксперимента
результатов
(aOOpaTOpHOrToO опыта,
oOMBITA,
ZKCMepHMeHTa (лабораторного
pe3yJIbTaTOB выполнения
CBOMCTB веществ,
лабораторной
yaeOHOrO проекта);
paooTsl по
Mpoekta);
10 исследованию
UCcueOBaHHIO свойств
adopaTopHon работы
BellecTB, учебного
COBMeCTHOM
CO
умения
сверстниками
вB совместной
y4eOHOrO сотрудничества
CBepcTHHKaMH
yMeHua учебного
COTpyHH4eCTBa со
TO3HaBaTeJIBHOM
UCCeqOBaTeIbCKOM
познавательной
и исследовательской
деятельности
при
eATeMbHOCTH
pelleHuu
pH решении
OOMIMX
возникающих
общих
интересов
и
согласования
OCHOBe учѐта
WpoOseM на
Ha основе
BOSHHKalOWMxX проблем
COracoBaHHa
y4éTa
HHTepecoB
OOMCH
TO3sHyHH (обсуждения,
позиций
«MO3TOBbIe штурмы»,
(OOcyxKeHHA, обмен мнениями,
MHCHHAMH, «мозговые
WITYPMbb>, координация
KOOpAMHAlMA
{CHCTBHM,
COBMECTHBIX
M0
совместных
действий,
определение
критериев
по
оценке
качества
KayecTBa
OLeHKe
KpuTepweB
ompeyeteHwe
BBITIOJIHCHHOM работы
выполненной
paovoTsl и
Apyrue).
u другие).
Регулятивные
JevicTBHA:
PeryJ1ATHBHbIe универсальные
yueouble действия:
YHUBepcaJIbHbie учебные
CaMOCTOATEIIBHO определять
умение
eATebHOCTH, планировать,
yMeHHe самостоятельно
IJIaHUpOBaTh,
ONpeeATh цели
We деятельности,
HeEOOXOAHMOCTH корректировать
CBOIO
осуществлять,
OCYLICCTBIATb, контролировать
KOHTPOJIMpOBaTb и при
MpH необходимости
KOPpeKTHPOBATb свою
CHOCOObI решения
HanOosee эффективные
U
деятельность,
BLIOUPATb наиболее
yAeOHbIX и
3PeKTHBHbIe способы
J[CATCIBHOCTH, выбирать
pelleHuA учебных
TIO3HABATEJIBHBIX
CAaMOCTOATEIBHO
COCTABIIATb
WIM
познавательных
задач,
составлять
или
корректировать
KOppeKTHpOBaTb
3ala4, самостоятельно
предложенный
evCTBHH при
IIpeAIORKCHHBIN алгоритм
BbINOJHeEHHH заданий
y4éTOM
3aaHHi сc учѐтом
AITOPHTM действий
Mp выполнении
OOBeEKTAX —
OO изучаемых
3HAHHM об
HOBBIX знаний
получения
– веществах
BeleCTBAaX и реакциях,
TOJIYYCHHA новых
W3y4aeMbIX объектах
peakIHAX,
3aABJICHHOM цели,
COOTBETCTBHe полученного
оценивать
OLW|CHHBATb соответствие
HOJYYCHHOTO результата
pe3yJIbTATa заявленной
yMeHHe
Well, умение
использовать
HCHOJIb30BaTb и анализировать
KOHTCKCTHI, предлагаемые
3aaHui.
YCIIOBUH заданий.
AHAIM3HPOBaTb контексты,
IpesilaraeMble вB условии
ПРЕДМЕТНЫЕ
PE3YJIBTATBI
TIPEXJMETHBIE РЕЗУЛЬТАТЫ
OO0s3aTeJIbHOrO
B составе
В
OCBOeHHIO обязательного
cocTaBe предметных
10 освоению
Mpe{MeTHbIX результатов
pe3yJIbTaTOB по
WaHHOM федеральной
содержания,
данной
mporpamMoi,
YCTaHOBJIeEHHOrO
padoyel программой,
coqepxKaHHA, установленного
eepaibHoH рабочей
CMOCOOBI
OOyYAaIOWIMMUCA научные
выделяют:
OCBOCHHbIe обучающимися
3HAaHHA, умения
BBIJCIAIOT: освоенные
YMeCHHA и способы
HaydHble знания,
HM

HW

MW

HW

VW

Uu

HW

HM

0

WM

HU

HU

HU

HW

UW

MU

Id

oOsacTH «Химия»,
действий,
области
«XMMHA», виды
WpewMeTHOM
jevcTBuU, специфические
cnelmuduyeckue для предметной
BUbI
HOBOTO
деятельности
по
получению
нового
знания,
его
TO
WeATCNIbHOCTH
3HaHWA,
WoOuyYeHHIO
ero интерпретации,
HHTeplperayun,
B различных
YACOHBIX и новых
H применению
HOBBIX ситуациях.
преобразованию
IIpeoOpa30BaHHto и
MIpHMeHeHHO в
pa3sIMYHBIX учебных
CHTyalHAxX.
6a30BOM уровне
K концу
К
Ha базовом
KJlacce предметные
oOyuenua вB 8 классе
pe3ybTAaTbI на
MpeMeTHbIe результаты
ypoBHe
konuy обучения
должны
CPOPMUPOBAHHOCTS у
yMeHuH:
OOyyaroulHxca умений:
JOJDKHBI отражать
OTPAxKaTb сформированность
y обучающихся
MOHATHM: атом,
CMBbICJI основных
OCHOBHBIX химических
XHMHYeCCKHX понятий:
e раскрывать
ATOM, молекула,
MOJIeKyJIa,
paCKPbIBaTb смысл
XHMMUYeCKHM элемент,
CIO%KHOC вещество,
CMECb
химический
DJIEMeCHT, простое
BeLIeECTBO, сложное
BeLCCTBO, смесь
MPOCTOe вещество,
HEOAHOpOAHAaA), валентность,
(однородная
U неоднородная),
ATOMHaA и
OTHOCHTeIbHaA атомная
(OqHOpOsHad и
BAJICHTHOCTb, относительная
KOJIMYeECTBO
молекулярная
вещества,
MOJIb, молярная
BeLIeCTBa, моль,
MOJIApHad масса,
Macca, количество
Macca,
MOJIeKyIApHad масса,
B соединении,
OOBEM,
MacCCOBad доля
XHMHYECKOTO элемента
MOJIAPHBIM объѐм,
массовая
JICEMCHTa в
JOJIA химического
COCAMHCHHH, молярный
оксид,
CTeMeHb
OCHOBaHHe, соль,
COJIb, электроотрицательность,
OKCH], кислота,
KHCIOTa, основание,
IICKTPOOTPHMaTeIbHOCTb, степень
окисления,
XMMMYeCKad реакция,
OKHCJICHHA, химическая
Kaccuukalua реакций: реакции
peaklMa, классификация
peakuuu
соединения,
реакции
замещения,
COeCTMHeCHHA,
peakKUMH
3aMeleHHA, реакции
pa3IOKeHHA, реакции
peakIMH разложения,
peakuHH
TeMOBOM
OOMeHa, экзоH
обмена,
и
эндотермические
реакции,
тепловой
эффект
реакции,
39PdekT peakUMH,
9K30JHOTEPMMYeCKHe peakUHH,
COM атома,
3JIEKTPOHHBIM слой
ядро
радиус
aTOMHad орбиталь,
OpOUTalb, payuyc
aTOMa, электронный
aTOMa, атомная
ApO атома,
XHMMM4eCKad связь,
KOBAJICHTHAA связь,
атома,
aTOMa, химическая
CBA3b, полярная
CBA3b,
HeMOMApHadA ковалентная
NOJAPHad и неполярная
MOHHAA связь,
ионная
MaCcOBasd доля
JOJIA вещества
KATHOH, анион,
AHHOH, раствор,
CBA3b, ион,
HOH, катион,
BeLeCTBa
pacTBOp, массовая
B растворе;
(процентная
(TIpolleHTHasd концентрация)
KOHICHTpallua) в
pacTBope;
MOHATHH
XMMMYeCCKHX
B3AMMOCBA3b
OCHOBHbIX
U
e иллюстрировать
основных
химических
понятий
и
JUIKOCTpUpOBaTb взаимосвязь
NOHATHA при
OMMCaHHH веществ
UX превращений;
применять
9TH понятия
MpeBpallleHui;
MPH описании
IIPHMCHATh эти
BelecTB и их
e использовать
символику
для
формул
COCTaBIeHHA
MHCIOb30BaTb химическую
WIA составления
XMMMYCCKYIO
CHMBOJIMKY
(opMyl
веществ
XHMM4eCKHX реакций;
ypaBHeHHi химических
BelleCTB и уравнений
OMHAapHbIxX соединениях,
B бинарных
ATOMOB элементов
3JIEMCHTOB в
e определять
BaJICHTHOCTb атомов
COeMHEHHAX,
OlIpeeJIATb валентность
93JIEMeCHTOB
OWHAapHbIX
OKHCJICHHA
степень
окисления
элементов
вB
бинарных
соединениях,
cTelieHb
COeMHeEHHAX,
K определѐнному
cOeqHHeHHH по
принадлежность
m0
OlpeyeueHHOMy классу
BeIeCTB к
IIpHHaIexKHOCTh веществ
KJIaccy соединений
XMMH4eCKOM
cCBA3H
WOHHaA)
(KOBaJICHTHat
формулам,
связи
(ковалентная
и ионная)
вB
(bopmMysiaM, вид
BH химической
неорганических
COeMHEHHAX;
HeOpraHwH4ecKkux соединениях;
VW.
e раскрывать
Менделеева:
JJ. И.
3aKoHa Д.
Menzeseesa:
cMbIcI Периодического
IlepHoguueckoro закона
packpbiBaTb смысл
CBOMCTB
демонстрировать
TOHHMaHWe периодической
TepHOAM4eCKOM зависимости
3aBHCHMOCTH свойств
JICMOHCTpHpoBaTh понимание
B Периодической
XHMHYeCCKHX элементов
DJICMCHTOB от
OT их
HX положения
химических
TONOKeHUA в
IlepHomMuecKON системе,
cucTeme,
3A€KOHOB сохранения
MACCBI веществ,
MOCTOAHCTBa состава,
законов
ATOMHO-BeLICCTB, постоянства
COCTaBa, атомно­COXpaHeHHA массы
3aKOHAa Авогадро;
молекулярного
MOJICKYJIAPHOTO учения,
ABorapo;
y4eHHA, закона
OMNMCbIBAaTb
e описывать и характеризовать
TaOmM4Hy1O форму
dopmy Периодической
Ilepuoynyeckon
XapakTepH30BaTb табличную
93JICEMCHTOB:
CHCTeCMbI
XMMMYCCKHX
MOHATHA
системы
химических
элементов:
различать
«главная
«raBHas
pa3yIM4aTb понятия
«mo6o4uHad подгруппа
подгруппа
(b-rpymma)», малые
Maybe и
u
(A-rpynna)» иu «побочная
noyrpynma (Б-группа)»,
nogrpynna (А-группа)»
OoubWIMe
OOO3HaAYeCHHA,
B
COOTHOCHTb
большие периоды,
обозначения,
которые
HMeIOTCA в
KOTOPble имеются
WepHObI, соотносить
UV.
xMMuM4ecKHX
таблице
элементов
TaOnuue «Периодическая
cucTemMa химических
9deMeHTOB Д.
JI. И.
«Ilepuogqnuueckaat система
4HCIOBbBIMH
Менделеева»
характеристиками
строения
атомов
aTOMOB
Menyeseepa» сC числовыми
CTpOecHHA
XapaKTepHCTHKaMH
HM

UV

peak:

WM

HM

peak;

HW

UW

WM

XHMHUYeCCKHX элементов
(COCTAB и заряд
OOMee число
3JIEMCHTOB (состав
химических
YMCIO электронов
3IEKTPOHOB
3apay ядра,
Apa, общее
CJIOAM);
UX по электронным
и распределение
3JICEKTPOHHBIM слоям);
paciipeseseHve их
 классифицировать
KacCCH@UUMpOBaTh химические
XHMMYeCKHe элементы,
JICMCHTbI, неорганические
BeIIecTBA,
HEOpraHvyeckue вещества,
B реакции
(MO числу
химические
H составу
XHMMYecKHe реакции
COCTaBy участвующих
4MCIIy и
y4acTBYIOIINX в
peakI[Hu
peakIMu (по
веществ,
3PexkTy);
10 тепловому
BeLeCTB, по
TEMIOBOMY эффекту);
CBOMCTBA веществ
OOMIMe химические
(OMMCbIBAaTb) общие
 характеризовать
XHMMYeCKHe свойства
BeIIeCTB
XapaKTepH30BaTb (описывать)
OMMCaHNe примерами
различных
Kj1acCOB, подтверждая
MOJICKyJLAPHBIX
Pa3zJIMYHBIX классов,
MOATBepxK Tad описание
IpHMepaMN молекулярных
XHMHMYECKUX реакций;
уравнений
peakUHH;
ypaBHeHH соответствующих
COOTBeETCTBYIOWIMX химических
CBOMCTBA веществ
B зависимости
 прогнозировать
3ABHCHMOCTH от
OT их
HX качественного
KaYeCCTBeHHOTO
BeIIeCTB в
IIPOrHO3HPOBaTb свойства
BO3MO%XKHOCTH
B
XWMMYeCKHX
состава,
протекания
превращений
IIpeBpallleHuii в
CocTaBa, возможности
[TpoTeKaHHa химических
различных
Pa3JIM4HBIX условиях;
YCIOBHAX;
BbBIYHCIATb
 вычислять
относительную
молекулярную
и молярную
массы
Maccbl
OTHOCHTCJIBHYIO
MOJIAPHYIO
MOJICKYIAPHYIO
XMMMYeCKOrO
93dJIeMeHTa
веществ,
химического
элемента
по
TO формуле
J{OJIKO
dopmysie
BeIeCTB, массовую
MaccoBylO долю
B растворе,
соединения,
JOJIIO вещества
COeCHHeEHHA, массовую
MACCOBY!IO долю
BeLIeCTBa в
IPOBOAMTb расчѐты
pacuéTl
pacTBOpe, проводить
XHMH4eCKON реакции;
110 уравнению
по
ypaBHeHHtO химической
peakI{Hy;
MBICJIMTeIbHOM деятельности
OCHOBHBIe операции
 применять
– анализ
aHasin3
WeATeIbHOCTH —
IIPHMCHATb основные
OMepallMH мыслительной
и синтез,
OOoOIeHHe, систематизацию,
KiaccHdukalluio,
CHHTe3, сравнение,
cHcTeMaTH3alHI0O, классификацию,
CpaBHeHve, обобщение,
CBA3eCH —
CBOMCTB
выявление
– для изучения
BbIABJICHHe причинно-­следственных
MPHYMHHO--CJIeCTBeCHHbIX связей
M3y4eHHA свойств
XMMMYCCKHX
веществ
реакций,
методы
peakIIMii, естественно-научные
MeTOJBI
BellleCTB и химических
eCTeCTBeCHHO-Hay4Hble
— наблюдение,
познания
HaOsOMeHve, измерение,
To3HaHuA –
IKCIICPHMCHT
H3MepeHHe, моделирование,
MOeIMpOBaHHe, эксперимент
MBbICJICHHBII);
(реальный
(peauIbHbI и мысленный);
XMMMYeCKOH
U
 следовать
правилам
пользования
химической
посудой
и
MOJb30BaHHA
WOcyqow
cieqOBaTb
UpaBusiaM
лабораторным
TakxKe правилам
oOOopyOBaHHeM, а
aOopaTopHbIM оборудованием,
oOpallleHua сc
a также
IpaBwiaM обращения
B
COOTBCTCTBHH
110
BbIIIOJIHCHHIO
веществами
соответствии
сC инструкциями
по
выполнению
BelleCTBAMH в
WHCTPpyKIMAMH
XHMMMYeCCKHX опытов
CcoOOMpaHHto
лабораторных
jlaOopaTOpHbIxX химических
OFbITOB по
TO получению
MONyYeHHIO и собиранию
газообразных
(BOROponwa и кислорода),
ra3000pa3HbIxX веществ
KUCIOpoya), приготовлению
BellecTB (водорода
IMpurorToBsIeHHIo
MaccOBOM долей
C определѐнной
растворов
OMpeyesIEHHOM массовой
pacTBOpeHHOrO вещества,
BellecTBa,
PacTBOpOB с
OeH растворѐнного
планировать
и
проводить
химические
эксперименты
по
XMMM4eCKHe
10
9KCIICpPHMCHTbI
MpOBOXHTb
IaHHpOBaTb
C помощью
KHCIIOT с
распознаванию
щелочей и кислот
MOMOLIbIO индикаторов
pacTBOpoOB IjeOuel
HHAMKATOPOB
paciio3HaBaHHtO растворов
(лакмус,
(makMyc, фенолфталеин,
Wpyrue).
PeHOITaIevH, метилоранж
MeTHIOpaHxK и другие).
64230B0OM уровне
K концу
К
Ha базовом
KJIacce предметные
oOy4enns вB 9 классе
TIpeAMeTHBIe результаты
YpOBHe
pe3yJIbTATbI на
konuy обучения
должны
CPOPMUPOBaHHOCTh у
yMeHuH:
JOJDKHBI отражать
OOyyarolNxca умений:
OTPaxKaTb сформированность
y обучающихся
TOHATHM:
XMMM4eCKHI
CMBICJI основных
OCHOBHBIX
XMMMYeCKHX
 раскрывать
химических
понятий:
химический
PaCKpbIBaTb смысл
элемент,
AHHOH, простое
ATOM, молекула,
3JIEMeHT, атом,
HOH, катион,
KaTHOH, анион,
BelIeCTBO,
MOJIeKyJIa, ион,
IpOcToe вещество,
CJIOXKHOe вещество,
сложное
валентность,
CTeIIeHb
BeLMICCTBO,
BaJICHTHOCTb, электроотрицательность,
2ICKTPOOTPHaTeJIbHOCTb, степень
TeMIOBONM
XMMMYeCKaA реакция,
XUMU4eCCKAA связь,
окисления,
OKHCJICHHA, химическая
CBA3b, тепловой эффект
9:dekT
peakIIMA, химическая
OOBEM,
реакции,
моль,
молярный
объѐм,
раствор,
электролиты,
MOJIApHbI
MOJIb,
9JICKTPOJIMTHI,
pacTBOp,
peaklMv,
WMOHHOTO
неэлектролиты,
TMCcOWMAauMA, реакции
He9ICKTPOJIMTHI, электролитическая
WICKTPONMTMYeCKad диссоциация,
peakiMH ионного
XMMHW4eCKOe
U
oOMeHa,
обмена,
катализатор,
химическое
равновесие,
обратимые
и
oOOpaTHMbIe
kKaTaIM3aTOp,
paBHOBecHe,
HU

0

MW

WU

WM

Id

MW

HW

WU

HW

=H

WH

VU

peak,

необратимые
OKHCJIMTCIbHO-BOCCTAHOBHTeJIBHbIe реакции,
HeoOpaTHMbIle реакции, окислительно-восстановительные
peakIHH,
окислитель,
восстановитель,
окисление
и
восстановление,
OKHCIeHHe
BOCCTAHOBJICHHe,
OKHCJIMTeIb,
BOCCTAHOBHTeJIb,
XHMHMYeCKaA связь
CBA3b (ковалентная,
(KOBAJICHTHad, ионная,
аллотропия,
AMPOTeEPHOCTb, химическая
HOHHAA,
aJWIOTPOMMA, амфотерность,
металлическая),
кристаллическая
металлов,
MeTayuIMuecKad),
KOppoO3HA
pelléTKa, коррозия
MeTAJIOB,
KpHCTaiM4ecKad решѐтка,
XHMMYeCKOM
сплавы,
допустимая
CKOPOCTb химической реакции, предельно
UpeyeswbHO
CIIaBbl, скорость
WonycTuMaa
концентрация
ITIK вещества;
Bpenyectsa;
KoHueHTpauna ПДК
MOHATHH
B3AaHMMOCBA3b
OCHOBHBIX
XMMMYeCKHX
U
иллюстрировать
взаимосвязь
основных
химических
понятий
и
WJWIFOCTpHpOBaTb
NMOHATHA при
применять
OMMCAHHH веществ
UX превращений;
9TH понятия
MpeBpalleHun;
BeLIeCTB и их
IIpPHMeHATH эти
TPH описании
использовать
символику
для составления
формул
cCOcTaBIeHHaA
HCHOIb30BaTb химическую
MopMyJ
+XHMHYeECKYIO
CHMBOJIMKy
веществ
XHMM4eCKHX реакций;
peaklMH;
ypaBHeHH химических
BelleCTB и уравнений
B
OKHCJICHHA химических
XHMMYCCKHX элементов
определять
BaJICHTHOCTb и степень
CTeMeHb окисления
IJICMCHTOB в
OnpeeATb валентность
соединениях
различного
состава,
принадлежность
кK
COeC¢qMHeEHHAX
BeLIeCTB
cCOCTaBa,
pa3zIM4HOrO
TpMHaexKHOCTb веществ
XHMHYyecKON
coeqMHeHHH по формулам,
определѐнному
MopMyslaM, вид
onpeyesGHHOMy классу
BH, химической
Klaccy соединений
(KOBaJICeHTHaA,
CBA3H
связи
(ковалентная,
ионная,
металлическая)
вB неорганических
MeTaluiMyecKad)
WOHHad,
HeopraHw4yeckKux
XUMMYeCKON
B
MOHA по
соединениях,
TO химической формуле,
PopMylle, характер
COCIMHEHHAX, заряд
3apA] иона
XapakTep среды
cpejIbI в
COeAMHeEHHH, тип
THM кристаллической
водных
KpucTaMu4eckolri
BOJHBIX растворах
pacTBOpax неорганических
HeopraHwyecKux соединений,
PeCLIGTKH конкретного
решѐтки
BeLIeCTBA;
KOHKPeTHOLO вещества;
VW.
раскрывать
Менделеева
Menmeneespa и
JJ. И.
cmpIcy Периодического
3akoHa Д.
u
Ilepwoquueckoro закона
packpbiBaTb смысл
ONMChIBATb
демонстрировать
его
описывать
и характеризовать
MOHHMaHHe:
ero понимание:
JICMOHCTpHpoBaTb
XapakTepH30BaTb
XHMVMYCCKHX элементов:
3JIEMCHTOB:
табличную
TaOsmmuHyo форму
cHcTeMbI химических
dopmy Периодической
IlepHoguueckoi системы
«modo4Has
MOHATHA «главная
различать
«ryiaBHad подгруппа
pa3iMmyaTbh понятия
(A-rpynna)» и «побочная
Wourpynma (А-группа)»
OObIIMe периоды,
COOTHOCHTb
подгруппа
Masible и большие
(b-rpynma)», малые
MepHoObl, соотносить
nogrpynna (Б-группа)»,
MMeIOTCA
обозначения,
которые
имеются
вB периодической
таблице, с
oOo3HayeHHA,
TepHoyMyecKoH TaOmMue,
KOTOPBIe
YMCIIOBBIMM
XHMHM4eCKHX
числовыми
характеристиками
строения
атомов
химических
aTOMOB
XapaKTepHCTHKaMH
CTpoeHHa
9JIEMeCHTOB
U
(COCTaB и заряд
элементов
(состав
ядра, общее
oOnlee число
93IeKTPOHOB и
HCO электронов
3apay, apa,
OOBACHATB
OOmIMe
CJIOAM),
UX
распределение
по
слоям),
объяснять
общие
TO электронным
9JICKTPOHHbIM
pactipeyeneHue их
CBOMCTB элементов
COeAMHeEHHH в
B изменении
B
H3MeCHEHHH свойств
3JIEMCHTOB и их
HX соединений
закономерности
3aKOHOMepHOCTH в
H главных
UX
пределах
MaJIBIX периодов
TiaBHbIX подгрупп
yyéTOM строения
MepHOAOB и
CTpoeHHA их
NOATpyul сc учѐтом
lipeeswax малых
атомов;
aTOMOB;
XHMMYeCKHE элементы,
классифицировать
KIacCHUUMpOBaTb химические
BICMeHTHI, неорганические
BellecTBa,
HeOpranu4yeckne вещества,
M
B реакции
химические
XMMuyecKHe реакции
COCTaBy участвующих
y4acTBYIOWIMX в
peaklMH (по
4HCy и составу
peakHH
(0 числу
CTeleHeli окисления
MO изменению
OKUCIICHUA
веществ,
H3MCHeHHIO степеней
dddeKTy, по
10 тепловому
BeleCTB, по
TemIOBOMy эффекту,
XHMMYCCKHX элементов);
химических
IJIEMCHTOB);
OOMIMe и специфические
xuMuMyeCcKHe
(OMHCHIBaTb) общие
характеризовать
crelwu@uyeckue химические
XapaKTepH30BaTb (описывать)
CBOMCTBa
свойства
простых
CJIOKHBIX веществ,
onMcaHne
BeIeCCTB, подтверждая
IpOCTBIX и сложных
NOATBepKAad описание
WOHHBIX уравнений
примерами
ypaBHeHHH соответствующих
MOJICKYJIAPHbIX и ионных
COOTBeTCTBYIOWIMX
IIpHMepaMU молекулярных
XMMHMYeCKHX реакций;
химических
93JIEKTPONMTHYeCKON
составлять
электролитической
диссоциации
кислот,
COCTaBJIATh уравнения
WMCCOWMalWH
KHCIOT,
YpaBHeHHA
COsIeH, полные
U солей,
щелочей
ионного
MOJIHbIe и сокращѐнные
mjeoueH и
COKpaljéHHble уравнения
ypaBHeHHA реакций
peak HOHHOTO
UH

peak,



UM



Id

HW



UH

0



WM

uw

HM

Cc

HU

HM





UH

HM

WM



peak;

MU

=





oOmMeHa,
обмена,
уравнения
реакций,
существование
peakIHii, подтверждающих
ypaBHeHHa
MOTBepxKTaOMNx
cyllecTBOBaHHe
TeHETHYCCKON связи
MOXK Ty веществами
CBA3H между
генетической
BeI[eCCTBAMH различных
KIIaCCOB;
pa3zIM4HBIX классов;
OKHCJINTCIbBHO-BOCCTaHOBHTCIIBHBIX
раскрывать
сущность
окислительно-восстановительных
реакций
peakiMit
PaCKpPbIBaTb
CYIIHOCTb
OaslaHca этих
посредством
COCTaBJICHHA электронного
STHX реакций;
peakIHi;
IJICKTPOHHOTO баланса
IOCpeACTBOM составления
CBOMCTBa
B
прогнозировать
OT их
HX строения,
3aBHCHMOCTH от
BeIIeCTB в зависимости
CTpOeHHA,
IIPOTHO3HPOBaTb свойства веществ
B различных
BO3MOXKHOCTH протекания
XHMMYCCKHX превращений
возможности
TIpeBpallleHHi в
IIpOTeKaHHA химических
pa3sIM4HBIX
условиях;
yCJIOBHAX;
вычислять
относительную
молекулярную
и молярную
массы
BBIUMCIATh
MaccbI
OTHOCHTCJIbHYIO
MOJICKYJIAPHYIO
MOJIAPHY!O
веществ,
долю
химического
элемента
XHMMYeCKOTO
93IeMeHTa по формуле
J{OJIIO
dopmysie
BCIIeCTB, массовую
MacCOByIO
B растворе,
соединения,
BeII[eCCTBa в
JOJIIO вещества
COeCHHCHHA, массовую
MACCOBY10 долю
IPOBOAMTb расчѐты
pacuéTI
PaCTBOPe, проводить
XHMUYeCKON реакции;
110 уравнению
по
YpaBHeHHIO химической
peakINH;
=©690XMMMYeCKOM
соблюдать
правила
пользования
химической
посудой
и
coOmoqaTb
OIb3O0BAaHHA
=
ocywow
IpaBwia
лабораторным
аa также
oOOopyfoBaHvemM,
TakxKe правила
oOOpaleHHa с
c
adopaTopHbimM оборудованием,
paBisia обращения
B
COOTBCTCTBHH
110
BBIIOJIHCHHIO
веществами
соответствии
сC инструкциями
по
выполнению
BeII[e¢CTBaMH в
MHHCTPyKI[MA4MM
XMMMYeCCKHX
лабораторных
опытов
OFbITOB по
TO получению
jlaOopaTOpHBIX химических
coOnpaHHto
TOsyYeHHIO и собиранию
газообразных
(AMMHaka и углекислого
BeLIeCcTB (аммиака
ra3000pa3HBIx веществ
ra3a);
YIrIeKHCIIOFO газа);
KayeCTBeCHHbIii
COCTaB
проводить
реакции,
подтверждающие
качественный состав
IIPOBOAMTb
peaKkIHH,
MOATBepxKaromlwe
OMBbITHBIM путѐм
различных
OPpOMUI-,
IYTEM хлорид-,
BeLCCTB: распознавать
Pa3yIM4HBbIX веществ:
PaCIO3HaBaTb опытным
XJIOPH-, бромид-,
иодид-,
KapOoHat-, фосфат-,
MONMT-, карбонат-,
docdat-, силикат-,
cylbdat-, гидроксид-ионы,
cusuKaT-, сульфат-,
THApOKCH-HOHBI,
KaTHMOHbI аммония
€AMMOHHA и ионы
B
MOHbI изученных
катионы
MeTAJWIOB, присутствующие
W3YYCHHbIX металлов,
MPHCyTCTByFOIIMe в
водных
BOJHBIX растворах
BelIeCTB;
HeOpraHHyecKHXx веществ;
paCTBOpax неорганических
MBICIIMTeIbHOM деятельности
OCHOBHBIC операции
применять
– анализ
aHasin3
WeaTesIbBHOCTH —
IIPHMCHATb основные
OlepallMM мыслительной
oOo0OmleHve,
иM синтез,
сравнение,
обобщение,
систематизацию,
выявление
BbIABJICHHe
CHHTe3,
CHCTeMaTH3aI[H10,
cCpaBHeHve,
CBA3eCH —
CBOMCTB веществ
H
причинно-следственных
связей
– для
W3yYYCHHA свойств
BeIIeCTB и
IIPHYMHHO-CJICACTBCHHBIX
JIA изучения
XMMH4YeCKHX
химических
реакций,
методы
–
MO3HaHHA —
peaKIIMii, естественно-научные
MeTOAbI познания
CCTeCCTBCHHO-Hay4Hble
HaOmroyjeHHe, измерение,
наблюдение,
(peasIbHbI и
DKCIICpHMeHT (реальный
U3MepeHHe, моделирование,
MOJeMpoBaHHe, эксперимент
MBICJICHHBIH ).
мысленный).

=6ss
«=s


WM

0

WH

HU



HW



Vu

ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ILITAHHPOBAHHE
TEMATHUECKOE ПЛАНИРОВАНИЕ
8 КЛАСС
KJIACC
Ne
№
п/п
n/t

HavmMenosaHne разделов
Наименование
H
pa3jeJl0B и
тем
TeM программы
NporpaMMbI

Kos1muecTBo часов
Количество
4acoB

Всего
Bcero

Контрольные
KouTpoJIbHbie
работы
padorni

Практические
IIpakruyeckne
работы
padorni

Электронные
DAeKTPOHHbIe (цифровые)
(WHpoBEle)
образовательные
o0pa3z0BaTeJIbHble ресурсы
pecypcbl

1. Первоначальные
Раздел
NOHATHA
xHMuUeCKHe понятия
Pasger 1.
[epponayasbubie химические

1.1
11

XMMHA — важная
OOaCTb
Химия
BaxkHad область
естествознания
eCTeCTBO3HaHHA и
H
практической
T1pakTH4eCKOH деятельности
eATeJIbHOCTU
человека
yesOBeKa

1.2
12

Вещества
xHMu4eCcKHe
BejectBa и4 химические
реакции
peakuHu

Итого
Uroro по
no разделу
pa3zesy

27

5

15
15

Buodsnuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f41837c
Buomuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

11

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f£41837c

20

Раздел
Bakneiwme представители
Pasgei 2. Важнейшие
BelllecTB
HeOpraHv4ecKHXx веществ
npelcraBuTesn неорганических
2.1
01

Воздух.
lonatue
Kucnopog. Понятие
Bo3yyx. Кислород.
06 оксидах
об
okcuax

6

2.2
22

Водород.Понятие
0 кислотах
kucnoTax
Boyopog. Mounatue о
и солях
COAX

8g

2.3
23

06
Вода.
Boga. Растворы.
Ilonatue об
Pacrsopst. Понятие
OCHOBaHHAX
основаниях

5

11

11

2A
2.4

OcHOBHBIe классы
Основные
KJIaCCbI
CoeqHHeEHHK
неорганических
HeopraHwyeckHx соединений

11
fl

11

11

Библиотека
Buosuotexa ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f41837c

11

WM

Итого
Uroro по
no разделу
paszesy

Budsnuotexa ЦОК
Библиотека
WOK

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f41837c
BuOnnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f41837c

Библиотека
Buosuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f41837c

30

HW. Менделеева.
Раздел
XHMH4eCKHX элементов
9J1eMeHTOB Д.
CucTema химических
JI. И.
Pasgen 3. Периодический
Menyesteepa. Строение
aToMos.
3akon и
4 Периодическая
[lepnoaqnueckan система
Crpoenne атомов.
Tepuoqnuecknii закон
OKHCJINTCJIbHO-BOCCTAHOBUTeJIbHbIe реакции
XMMM4eCKad связь.
Химическая
CBA3b. Окислительно-восстановительные

peak

3.1
31

Периодический
3aKOH и
Ilepvoquueckuit закон
Периодическая
Ilepuoquueckas система
cuctema
V1.
химических
XMMUYeCKHX элементов
3IEMeHTOB Д.
JI. И.
Менделе­ева.
Meuzesie-epa. Строение
aToma
Crpoenve атома

7;

3.2
32
,

XUMUYeCCKAaA связь.
Химическая
CBA3b.
OxucsIuTesIbHO
Окислительноwe
восстановительные
BOCCTAHOBHTEJIBHbIe реакции
peaKUHU

8

UH

‘

Итого
Mroro по
mo разделу
pasaeny

pea

P “SePBHO’
Резервное
время
BPS
3
ITO
KOJIM4UECTBO ЧАСОВ
4YACOB ПО
ОБЩЕЕ
OBIJEE КОЛИЧЕСТВО
ITPOTPAMME
ПРОГРАММЕ

BuOnnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7f41837c

HaGanorems ЦОК
Библиотека
TOK

1

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7£41837c
Buomuotrexa ЦОК
Библиотека
LOK

17
15

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7£41837c
buodsnuotexa ЦОК
Библиотека
OK

3
68

https://m.edsoo.ru/7f41837c
https://m.edsoo.ru/7£41837c

4

5

9 КЛАСС
KJIACC
Ko.1muecTBo часов
Количество
4acoB
Ne п/п
№
n/n

Наименование
H тем
Haumenosanne разделов
TeM
P pa3jeJ10B и
программы
liporpaMMbI

1
‘

1.3
13
‘

Контрольные
Koutpobubie
работы
padorni

Практические
pakruueckne
работы
padorsi

peak

1. Вещество
Раздел
BeuyecrBo и
xuMM4ecKHe реакции
Pasyea 1.
1 химические
3HaHnit
Повторение
yrutyOneHne знаний
Ilopropenue и
u углубление
1.1
8
основных
OCHOBHBIX разделов
Kjlacca
pa3{eJ1I0B курса
Kypca 8 класса

1.2
12
,

Всего
Beero

OcHOBHBIe закономерности
Основные
XHMHYeCKHX
3AKOHOMepHOCTH химических
реакций
peakunii
Электролитическая
OueKTpoMTMYecKad диссоциация.
JHCcouMalHa.
XMUMMYECKHE
Химические реакции
pacTBopax
peak в растворах

B

Итого
Uroro по
mo разделу
pasaeny

5

(up

Budmnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

11

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636
Buosnuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

4
8g

Электронные
DAeKTPOHHBbIe
(цифровые)
WH@poBbie )
образовательные
o6pa3z0BaTeJIbHbIe
ресурсы
pecypcnl

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636

11

1I

Библиотека
Buosuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636

17
17

Wx соединения
Раздел
Hemerasibi и
COe_MHeHNA
Pasjea 2. Неметаллы
4 их

2.1
,

1

Oomjaa характеристика
Общая
XHMH4eCKHX
XapakTepucTukKa химических
элементов
Pasorenbi
anemeHtTos VIIА-группы.
VITA-rpynnpi. Галогены

4

Lede
2.2
.

Oomjaad характеристика
Общая
XHMH4eCKHX
XapakTepucTuKa химических
owe oe
Cepa и
eé
элементов
VIА-группы.
- BY Tinbl. . Сера
9 JICEMCHT
u еѐ
соединения
coeqHHeHHA

6

2.3

Oomjaa характеристика
XHMH4eCKHX
Общая
XapakTepucTuKa химических
siement08
hse
A30T, фосфор
элементов VА-группы.
Pocdop P и
u их
ux
tbr. Азот,
соединения
coeqHHeHHA

7

2.4
,

Oomjaa характеристика
Общая
XHMH4eCKHX
XapakTepucTukKa химических
siewent08
WA Tibi. Углерод
Yruepoy
элементов IVА-группы.
u
pea и
ve
w
UX
кремний
и
их
соединения
COeMHeHHA
KpeMHUii

8

iA

ee

MW

Итого
Uroro по
no разделу
pa3zesy

25

1I

Библиотека
Buosuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636
Buommorexa ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo .ru/7f412636

11

11

2

buommonexa ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636
bndumaneda ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636

Раздел
HX соединения
Pa3yen 3. Металлы
MeraJibi и их
CoeMHeHHA
MW

eel
3.1

P
CGmmry свойства
Общие
MiErammIas
ee BHerBE металлов

3.2

BaxkHelillive металлы
Важнейшие
A их
UX соединения
COCHHHEHHA
MeTasibl и
uy

Итого
Uroro по
no разделу
paszesy

Библиотека
Buosuotexa ЦОК
LOK

4
16
16

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636

1

2

Buomuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f4 1a636

20

XHMMA и окружающая
Раздел
Pasgei 4. Химия
OKpy2xKarollan среда
cpea
HM

4.1
4.1

a

Вещества
вB жизни
4VesOBeKa
Beujectsa и материалы
MaTepHaJibl
KH3HU человека
P
HW

Итого
Uroro по
no разделу
pa3zery

3a

P CSEPBHO’ время
Резервное
BPeMA

3

ITO ПРОГРАММЕ
4UACOB ПО
TTIROTPAMME
KOJI“4UECTBO ЧАСОВ
ОБЩЕЕ
OBLJEE КОЛИЧЕСТВО

Baomnerena ЦОК
Библиотека
TOK

33

68

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636

buodsnuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/7f41a636
https://m.edsoo.ru/7f41a636

4

7

ПОУРОЧНОЕ
HOYPOUHOE ПЛАНИРОВАНИЕ
IJIAHHPOBAHHE
8 КЛАСС
KJIACC
Ko.mmuecTBo часов
Количество
4acoB
Ne
№
п/п
n/n

Tema урока
Тема
ypoka

Всего
Bcero

Pomb химии
B жизни
XMMHM в
Предмет
2KH3HH
xumun. Роль
IIpegmet химии.
Teyla и вещества
человека.
yemloBeka. Тела
BeLecTBa

11

2

B химии
XHMHUN
IlonaTue о
Понятие
1103HaHHA в
MeTOZax
0 методах
" познания

11

3

Ne 1| «Правила
Практическая
padota №
IIpaxtu4eckas работа
«Ipapuna
B
работы
в
лаборатории
и
приѐмы
MpHeMBI
padorsi JabopaTopHn
обращения
NadopaTOpHbIM
oOpalleHua сc лабораторным
оборудованием»
oOopy0BaHHem))

11

4

Uuctpie вещества
Чистые
H смеси.
cMecH. Способы
BelllecTBa и
Cocos
cMeceit
разделения
pa3qesleHua смесей

11

5

Ne 2
Практическая
paOota №
IIpaxtu4eckasa работа
cMeceii (на
«Pa3yeseHHe
«Разделение
смесей
(Ha примере
pHMepe
"
очистки
соли)»
OYHCTKH поваренной
MOBapeHHoOH Com)»

11

6

ATOMBI
Атомы иH молекулы
MOJICKYJIbI

11

7

3HAKH
XUMMYECKHE элементы.
Химические
JJICMCHTHI. Знаки
XXUMHYCCKHX элементов
(CHMBOJIbI) химических
(символы)
3JIEMCHTOB

11

8

cIOx*KHBIC вещества
Простые
и
IIpoctsie
BeLeCTBa
™
u сложные
P

11

9

Атомно-молекулярное
ATOMHO-MOJIeKyJIApHOe учение
yueHHe

11

11

MW

Hu

ee

Контрольные
Kountposbubre
работы
padorni

Практические
Tpakruueckne
работы
padorni

Дата
Alara
изучения
w3yueHnsa

Электронные
DeKTPOHHbIe
цифровые
WHpoBbre
образовательные
o0pa3z0BaTeJIbHble
ресурсы
pecypcnl
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d210c
https://m.edsoo.ru/ff0d210c

EnGanorera ЦОК
Библиотека
ITOK
https://m.edsoo.ru/ff0d227e
https://m.edsoo.ru/ff0d227e
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d23dc
https://m.edsoo.ru/ff0d23dc
Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/ff0d26ca
https://m.edsoo.ru/ff0d26ca

Библиотека
Eubrmererd ЦОК
ITOK
https://m.edsoo.ru/ff0d28c8
https://m.edsoo.ru/ff0d28c8

Библиотека
b uonuotexa ЦОК
LO K
https://m.edsoo.ru/ff0d2a6c
https://m.edsoo.ru/ff0d2a6c
Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/ff0d2be8
https://m.edsoo.ru/ff0d2be8
Brommonens ЦОК
Библиотека
[TOK

https://m.edsoo.ru/ff0d2a6c
https://m.edsoo.ru/ff0d2a6c

Библиотека
b uonuotexa ЦОК
LO K
https://m.edsoo.ru/ff0d2d50
https://m.edsoo.ru/ff0d2d50

10
10

3aKOH постоянства
Закон
MOCTOAHCTBa состава
COCTABa веществ.
BEILIeCTB.
BaneHTHoc
ecKasa 4 формула.
Химическая
Popmys a. Валентность
EHOCE
x
атомов
aTOMOB химических
XHMH4YeCKHX элементов
3JIEMCHTOB

1

11
7

OrTHOcHTesIbHad атомная
ATOMHAA масса.
Относительная
Macca.
OTHOCHTesIbHad
Относительная молекулярная
Macca
MOJIeKyJIApHad масса

1

12
D

Массовая
XAMH4eECKOrO
Maccosaa доля
OA химического
B соединении
3JIEMeEHTAa в
элемента
COCAMHCHHH

1

13
13

KosmuectsBo вещества.
Количество
Mom.
BejecTBa. Моль.
Молярная
MousapHasa масса
Macca

1

buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

14
14

@Mu3u4eckHe и химические
Физические
XUMHYECKHE явления.
ABJICHHA.
XMMMYeCKad реакция
Химическая
peakUHA

1

buodsuotexa ЦОК
Библиотека
OK

1s
15

Признаки
I[pu3Haku и условия
yCIOBMA протекания
IpoTeKaHHA
химических
XMMMYeCKHX реакций

1

16
16

3aKOH сохранения
MaCCBbI веществ.
Закон
BeLeCCTB.
COXpaHeHHA массы
XMMMY4eCKHE уравнения
Химические
ypaBHeHHA

1

17
17

BpruncsieHua количества,
Вычисления
MACCbI
KOJIM4eCTBA, массы
110 уравнениям
ypaBHeHHAM химических
вещества
XHMH4eCKHX
BeLJecTBa по
реакций
peakuMi

1

18
18

Классификация
XHMM4eCKHX реакций
Knaccudukauua химических
’ peak
(соединения,
разложения,
a3JIO2KCHHA
(coe *
>P
замещения,
обмена)
3aMellleHua, OOMeHAa)

1

19
19

M. B.
JlomoHocos — учѐныйМ.
В. Ломоносов
yuéHBIitOOoOnleHue и
39HIMKIONeyuCcT. Обобщение
энциклопедист.
peaanen
систематизация
3HAHM
cCucTemMaTH3allHaA знаний

1

20

ms

(po

1

https://m.edsoo.ru/ff0d2eae
https://m.edsoo.ru/ff0d2eae
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d323c
https://m.edsoo.ru/ff0d323c
buodsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d350c
https://m.edsoo.ru/ff0d350c
https://m.edsoo.ru/ff0d5230
https://m.edsoo.ru/ff0d5230

MW

https://m.edsoo.ru/ff0d37fa
https://m.edsoo.ru/ff0d37fa
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

MW

peak

eee
nes

:

°

UH

Nel по
Контрольная
mo теме
KoutposbyHasa работа
Teme
padota №1
«Вещества
и
химические
реакции»
«BelecTBa XHMH4eCKHe
CoctaB
Воздух
Bo3aqyx — смесь
cmecb газов.
ra30B. Состав
воздуха.
9JIeMeHT и
Kucnopoy, — элемент
u
Bo3qyxa. Кислород
HW

21

buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

peak

1
1

https://m.edsoo.ru/ff0d3a16
https://m.edsoo.ru/ff0d3al16
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d3b88
https://m.edsoo.ru/ff0d3b88

EuOmoresa ЦОК
Библиотека
TOK
https://m.edsoo.ru/ff0d5708
https://m.edsoo.ru/ff0d5708
Buémmerexa ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/ff0d3f34
https://m.edsoo.ru/ff0d3f34

Библиотека
Eaomorens ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/ff0d40c4
https://m.edsoo.ru/ff0d40c4

1

Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/ff0d4290
https://m.edsoo.ru/ff0d4290
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/ff0d448e
https://m.edsoo.ru/ff0d448e

O30H
простое
BeLIeCTBO. Озон
TIpOcToe вещество.
pe)
22

CBOMCTBA
@Mu3nu4eckHe и химические
Физические
XHMHYECKHE свойства
кислорода
окисления,
OKMCIICHHA
KHCIOpoya
(peakiMu
Ponta (реакции
(peaKnt
06 оксидах
горение).
Tlouatue об
ropenne). Понятие
oxcuyax

1

px
23

CnrocoObl получения
B
Способы
NowyyeHHA кислорода
KHCAIOpOra в
oubimunennocti
on
jladopaTopuu
лаборатории
,
P
Patop и промышленности.
Применение
IIpumeneune кислорода
KucIOpoya

1

74
24

XuMU4eCKON
TemmoBoi эффект
Тепловой
sddext химической
O
реакции,
MOHATHe о
peaklMu, понятие
термохимическом
H
9K30- и
TCPMOXHMHYECKOM уравнении,
ypaBHeHHH, экзоэндотермических
JHTOTCPMHYeCKHX реакциях
peakIHAax

1

25

ToOmuIMBO (нефть, уголь
yrOsIb и
Топливо
H метан).
MeTaH).
(HET,
een
vreau
CHOCOObI его
a, способы
Загрязнение
воздуха,
3ar P
AYX2s
предотвращения
IIpeqOTBpallleHua

1

26

Ne 3 по
padota №
Практическая
IIpaxtuyeckas работа
TeMe
no теме
eobu
mt
«Получение
eHHe и собирание
KucOpoya
P aHue кислорода,
Powe,
.
изучение
CBOMCTB»
ero свойств»
W3y4eHHe его

1

77
27

Водород
9JIEMeHT и простое
Boyopoy — элемент
Ipoctoe
вещество.
HaxoxyeHHe вB природе
BemlecTBo. Нахождение
Ipupore

1

28

CBOMCTBA
@Mu3u4eckHe и химические
Физические
XUMUY4eCKHe свойства
водорода.
IIpumenenve водорода
BoZOpora
Bodopona. Применение

1

29

O кислотах
CO
IIo
KHCIOTax и
Понятие
солях
eо
ODES

1

30

B
Cnioco6si получения
Способы
nojy4ueHna водорода
BOAOpOa в
лаборатории
mladopatTopuu

1

31
31

Ne 4 по
Практическая
работа
IIpaxtuyeckas
Teme
no теме
P
P padota №
«Получение
coOupaHve водорода,
«Ilomy4eHue и собирание
BonOpora,
CBOHCTB»»
изучение
ero свойств»
W3y4eHHe его

1

HM

°

-

n

lon

”

BuOmmorexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/ff0d4614
https://m.edsoo.ru/ff0d4614

Библиотека
buonuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/ff0d497a
https://m.edsoo.ru/ff0d497a

Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/ff0d4790
https://m.edsoo.ru/ff0d4790

Библиотека
Bromorexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/ff0d4c4a
https://m.edsoo.ru/ff0d4c4a

1

https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0
https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

HW

Hu

https://m.edsoo.ru/ff0d4ae2
https://m.edsoo.ru/ff0d4ae2
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

MH

OED

Buémmerexa ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0
https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0
Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/ff0d50d2
https://m.edsoo.ru/ff0d50d2
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0
https://m.edsoo.ru/ff0d4dd0

1

buOsuotexa ЦОК
Библиотека
TOK
https://m.edsoo.ru/ff0d4f42
https://m.edsoo.ru/ff0d4f42

3Z
32

OObEM газов.
3aKOH
Молярный
MosapuHpit объѐм
ra30B. Закон
Авогадро
Asorayipo

1

33
33

Вычисления
BprancieHua объѐма,
KOIMYeCTBA
oObéMa, количества
вещества газа по его известному
количеству
WIM объѐму
OObEMy
KOJIMYeCTBY вещества
BelllecTBa или

1

34

OOBEMOB газов
Вычисления
BsrancieHud объѐмов
ra30B по
10
ne
уравнению
реакции на основе
закона
OCHOBE
3aKoHa
YPABHCHHEO PeakiHl HA
OOBEMHBIX отношений
объѐмных
OTHOMICHHH газов
ra30B

1

35

CBOMCTBA
@Mn3u4eckue и химические
Физические
XUMHYeCKHEe свойства
воды
BObI

1

26
36

ocHopaHuit. Понятие
06
Состав
Coctas оснований.
Ilonatue об
индикаторах
MHAMKaTopax

1

37

Bowa
HacbiiijeHHpre
Вода
Насыщенные
Kak растворитель.
P pactBoputesb.
P
a как
Ma
и ненасыщенные
Maccosaa
HeHAcBILIeHHbIe растворы.
pacTBopsr. Массовая
B растворе
доля
J{OJIA вещества
BEILeCTBa в
pacTBope

1

38

Ne 5 по
Практическая
Teme
paOota №
no теме
IIpaxtu4eckas работа
«I IpuroToBseHie растворов
«Приготовление
pacTBOpos сc
g
e
определѐнной
MaccoBOH долей
OlpeyeIEHHOHW массовой
JOIen
растворѐнного
pacTBOpéHHOro вещества»
BellecTBa»

1

39

Ne2 по
Контрольная
mo теме
KoutposbuHasa работа
Teme
padota №2
«Кислород.
Bora»
«Kucnopoy. Водород.
Bonopog. Вода»

1

40

Оксиды:
OxkcHbI: состав,
Klaccuukalna,
cocTaB, классификация,
номенклатура
HOMECHKJIaTypa

1

Al
41

CBOMCTBa
uv химические
TlomyyeHve и
xuMnN4ueCcKHe свойства
Получение
кислотных,
OCHOBHBIX и
H амфотерных
KHCJIOTHBIX, основных
AMPOTeEPHbIX
é
оксидов
OKCHIOB

1

40
42

OcHoBaHua: состав,
Основания:
KilacchpuKkalna,
cocTas, классификация,
номенклатура
HOMeHKJIaTypa

1

ee

3ak

Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/ff0d542e
https://m.edsoo.ru/ff0d542e
Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d55a0
https://m.edsoo.ru/ff0d55a0

Библиотека
buOsuotexa ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/ff0d5708
https://m.edsoo.ru/ff0d5708
Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

HW

WM

—

”

https://m.edsoo.ru/ff0d587a
https://m.edsoo.ru/ff0d587a
Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d59e2
https://m.edsoo.ru/ff0d59e2
Budsmuotexa ЦОК
Библиотека
ITOK

cule an

https://m.edsoo.ru/ff0d5b40
tisaeaa elena

1

1

buOsuotexa ЦОК
Библиотека
TOK
https://m.edsoo.ru/ff0d5eba
https://m.edsoo.ru/ff0dS5eba
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/ff0d6342
https://m.edsoo.ru/ff0d6342

Библиотека
buOsuotexa ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/ff0d664e
https://m.edsoo.ru/ff0d664e
Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d664e
https://m.edsoo.ru/ff0d664e
buodsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0d67ca
https://m.edsoo.ru/ff0d67ca

43

CBOMCTBAa
Получение
XHMHM4eCKHe свойства
Ilomyuennue и
4 химические
OCHOBaHHH
оснований

1

44

KucuoTsi: состав,
Кислоты:
Kilaccudukalua,
coctas, классификация,
номенклатура
HOMEeHKJIaTypa

1

45

CBONCTBAa
Получение
XuMnYecKHe свойства
Ilonyyuenne и
u химические
кислот
KHCJIOT

1

46

Commu (средние):
Соли
(cpeqHuve): номенклатура,
HOMeHKJIaTypa,
sawoon
sunmueckse
способы получения,
Tod
, химические
.
CBOHMCTBa
свойства

1

47

Ne 6. Решение
Практическая
Pemrenue
paOota №
IIpaxtu4eckas работа
110 теме
экспериментальных
TeMe
9KCIIeCPHMeCHTAJIBHBIX задач
3aj{a4 по
«OCHOBHbIe классы
«Основные
K1aCcCbl неорганических
HEOpraHHyecKHx
CoeqMHeHHM>y
соединений»

1

48

Генетическая
TeneTuueckas связь
CBA3b между
MEK Ly классами
KilaccaMu
COoeqMHeHuH
неорганических
HeopraHHyeckux соединений

1

49

3HAHHit
OooOmleHve
Обобщение
и
CHCTeMaTH3alINa
4 систематизация
=
- знаний

1

50

Ne3 по
Контрольная
mo теме
Teme
KoutposbuHaa работа
padota №3
"OcHOBHBIe классы
"Основные
неорганических
KIaccbl HeopraHH4ecKux
P
соединений"
coeqHHeHHi

1

51
51

Первые
NombITKH классификации
KnaccupuKkalnu
Ileppbie попытки
O
IloHaTHe о
XMMMYeECKHX элементов.
3JIEMeHTOB. , Понятие
химических
3JIEMCHTOB
группах
CXOJHbIX элементов
rpyiax сходных

1

52

Периодический
3aKOH и
Ilepvoquueckuii закон
XHMH4eCKHX
Периодическая
cucTeMa химических
Ilepnoguueckas система
UW.
элементов
aueMeHToB Д.
JI. И. Менделеева
Menyeseesa

1

53

Периоды,
Ilepuoybl, группы,
rpynibl, подгруппы
noxrpynnsl

1

”ne

”

UM

Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/ff0d67ca
https://m.edsoo.ru/ff0d67ca
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/ff0dfee2
https://m.edsoo.ru/ffOdfee2
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/ff0dfee2
https://m.edsoo.ru/ffOdfee2
Bubmucemess ЦОК
Библиотека
[TOK

https://m.edsoo.ru/00ad9474
https://m.edsoo.ru/00ad9474

1

BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ad9b7c
https://m.edsoo.ru/00ad9b7c
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ad9a50
https://m.edsoo.ru/00ad9a50
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00ad9cb2
https://m.edsoo.ru/O0ad9cb2

1

Eubrmerera ЦОК
Библиотека
ITOK
https://m.edsoo.ru/00ad9e1a
https://m.edsoo.ru/O0ad9ela

Библиотека
Bubanorexa ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/00ad9ffa
https://m.edsoo.ru/00ad 9ffa
Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/00ada52c
https://m.edsoo.ru/00ada52c
buodsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ada52c
https://m.edsoo.ru/O00ada52c

o4
54

CoctaB атомных
Строение
aTOMHBIX
aToMos. Состав
CrpoeHue атомов.
Msoronsi
ядер.
anep. Изотопы

1

55

Строение
3JIeKTpOHHBIX оболочек
CrpoeHie электронных
SSODDNER
атомов
aTOMOB элементов
3J1IeMeHTOB Периодической
[lepuoquueckoli
UW. Менделеева
системы
Menyemeesa
cuctembi Д.
J. И.

1

56

Характеристика
XMMM4eCKOrO
XapakTepucTuKa химического
B
93JIEMCHTA по
элемента
eFO положению
TOJIOXKCHHIO в
10 его
UW.
Периодической
JI. И.
cucteme Д.
Ilepvoguyeckon системе
Менделеева
Menyeseesa
3Hauenne Периодического
Значение
3aKoHa для
Ilepnoguueckoro закона
VU.
развития
Д. И.
HaykKH и практики.
pa3BUTHA науки
upakTuKn. JI.
Менделеев
yuéuHbIit, педагог
Menyemees — учѐный,
u
Weyaror и
гражданин
rpaxkqaHnu

Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/00ada342
https://m.edsoo.ru/00ada342

Библиотека
Bunuorexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00ada6bc
https://m.edsoo.ru/O0ada6bc

Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

1

https://m.edsoo.ru/00ada824
https://m.edsoo.ru/00ada824

JA

57
57

Buonuotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

HW

1

58

Электроотрицательность
ATOMOB
OeKTPOOTPULaTeIbHOCTb атомов
XMMUMYeECKHX элементов
химических
3JIEMCHTOB

1

*9
59

Mounas химическая
Ионная
XUMHMeCKas связь
CBASb

1

60

KopasieHTHasd полярная
Ковалентная
XUMM4eCKaA
MouapHad химическая
связь
CBA3b

1

61
61

KosasieHTHad неполярная
Ковалентная
XHMHYeECKaA
HeNOApHad химическая
связь
CBA3b

1

62

Степень
Crenenb окисления
oxucnenma

1

63

OKUCIIMTeJIbHO-BOCCTaHOBHTEJIBHbIe
Окислительно-восстановительные
реакции
peakuMu

1

64

OxuciMtemm и восстановители
BOCCTaHOBHTeIM
Окислители

1

65

Ne4 по
Контрольная
m0 теме
Teme
padota №4
KoutposbHas работа

1

WU

https://m.edsoo.ru/00ada96e
https://m.edsoo.ru/O0ada96e

Библиотека
buOsuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00adaab8
https://m.edsoo.ru/O0adaab8
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00adac34
https://m.edsoo.ru/O0adac34

Библиотека
buOsuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00adaab8
https://m.edsoo.ru/O0adaab8
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/00adaab9
https://m.edsoo.ru/O0adaab9
buodsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00adae28
https://m.edsoo.ru/O0adae28
Buosmuotrexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00adb076
https://m.edsoo.ru/O0adb076

Budanorexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00adb076
https://m.edsoo.ru/O0adb076

1

buOsuotexa ЦОК
Библиотека
TOK

XUMNYeCKad связь»
CBA3b»>
«Строение
aToMa. Химическая
«CTpoeHve атома.

https://m.edsoo.ru/00adb486
https://m.edsoo.ru/00adb486

66

OOoOnleHne и
Резервный
Pe3epBHbIi урок.
u
ypox. Обобщение
3HAaHHii
систематизация
CHCTeMaTH3allMA знаний

11

67

OOobnleHHe и
Резервный
Pe3epBHBIii урок.
u
ypox. Обобщение
3HAHuii
систематизация
CHCTeMAaTH3allMA знаний

11

68

Резервный
OOoOuleHne и
Pe3epBHbIi урок.
u
ypox. Обобщение
3HAHuii
систематизация
CHCTeMAaTH3allMA знаний

11

ITO
4YACOB ПО
ОБЩЕЕ
KOJI“UECTBO ЧАСОВ
OBLJEE КОЛИЧЕСТВО
IITPOTPAMME
ПРОГРАММЕ

68

Библиотека
Buonuotexa ЦОК
LIOK
https://m.edsoo.ru/00adb33c
https://m.edsoo.ru/00adb33c
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ad9cb2
https://m.edsoo.ru/00ad9cb2
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/ff0d61c6
https://m.edsoo.ru/ff0d61c6

4

4

9 КЛАСС
KJIACC
Ko.mmuectTBo часов
Количество
4acoB

Ne
№
п/п
n/n

11

22,

Tema урока
Тема
ypoka

Всего
Beero

Периодический
3aKOH.
IlepwogMueckui закон.
Периодическая
Ilepuoyuueckas система
cuctema
VW.
химических
XHMHYeCKHX элементов
371eMeHTOB Д.
JI. И.
Менделеева
Menyeseesa
B изменении
Закономерности
H3MeCHeHHH
3aKOHOMepHOCTH в
¥
XHMH4YECKHX
3JICEMCHTOB
свойств
химических
элементов
CBOHCTB
. периодов
первых
трѐх
MepHOAOB
Il€pBbIX TPEX

Контрольные
Kontpoububie
работы
padorni

11

4

XAMHU4eCKON связи
Виды
CBA3H и типы
THIIbI
Bugbl химической
кристаллических
pelweTOK
KPHCTasIM4eCKHX решѐток

11

5

Nel по
Контрольная
mo теме
Teme
KoutposbHaa работа
padota №1
3HaHuli
uf углубление
«Повторение
yrstyOeHue знаний
«IloptopeHue и
основных
OCHOBHBIX разделов
Kulacca»
pa3J1eJIOB курса
Kypca 8 класса»

11

6

Классификация
XUMM4eCKHX
Knaccudukalua химических
реакций
peakUHHi по
10 различным
TIpvH3HakaM
pa3JIM4HbIM признакам

11

7

xHMu4eCKOn
Понятие
Ilonatue о0 скорости
cKopocTu химической
реакции.
Iloustue о0 гомогенных
rOMOreHHBIXи
P eakuuu. , Понятие
гетерогенных
peakUWAX
reTepOreHHbIx реакциях

11

8

IloHaTwe о
XHMH4CCKOM равновесии.
Понятие
0 химическом
paBHOBecHH.
Факторы,
@MakTOpbl, влияющие
BIIMAIOMMMe на
Ha скорость
CKOPOCTh
XHMMYeCKON
химической реакции
MOJOKCHHE
peak HWи положение

11

pose

https://m.edsoo.ru/00adb59e
https://m.edsoo.ru/00adb59e

Buosmuotexa ЦОК
Библиотека
ITOK

11

Классификация
H номенклатура
Knaccudukalua и
HOMeHKIIaTypa
неорганических
веществ
HeOpraHH4YeCKHXx BeLIeCTB

Дата
Alara
изучения
w3y4ueHnsa

Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

11

3

Практические
[pakruueckne
работы
padorni

Электронные
DAeKTPOHHbIe
цифровые
WH
образовательные
o0pa3z0BaTeJIbHble
ресурсы
pecypcbi

https://m.edsoo.ru/00adb6b6
https://m.edsoo.ru/O0adb6b6

Библиотека
Budsuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00adb7e2
https://m.edsoo.ru/O0adb7e2
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

HW

https://m.edsoo.ru/00adbac6
https://m.edsoo.ru/O0adbac6

11
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/00adbcb0
https://m.edsoo.ru/O0adbcb0

Библиотека
Budanorexa ЦОК
ITOK
https://m.edsoo.ru/00adbe9a
https://m.edsoo.ru/O0adbe9a
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00adc28c
https://m.edsoo.ru/O0adc28c

химического
XMMUYCCKOLO равновесия
paBHOBeCCHA
9

OKUCJIMTeJIbHO-BOCCTaHOBHTEJIBHbIC
Окислительно-восстановительные
реакции
peakuHu

1

10
10

Теория
sJleKTpouMTH4ecKon
Teopua электролитической
craObIe
CusIbHbIe и слабые
диссоциации.
a YccouMauHu. Сильные
электролиты
3JIEKTPOJIMTBI

1

11
11

VioHuple уравнения
Ионные
YP ypaBHeHuad реакций
peak
Peak

1

12
12

CBOMCTBA кислот
XHUMU4ECKHE свойства
Химические
KHCHOT и
OCHOBAaHHH в
B свете
IIpeycTaBeHHi
оснований
CBeTe представлений
Pee
06 электролитической
об
s1eKTpouMTHYeCKON диссоциации
WuccolMalun

1

13
13

XMMMYECKHE свойства
CBOHCTBA солей
COJIEH в
B свете
Химические
CBeTe
06
представлений
об
lipescTaBleHHi
BEA
электролитической
WHuccouMallHu
IEKTPONMTHYeCKON. диссоциации

1

14
14

Tlonsatue о
Понятие
солей
corer
0 гидролизе
ruyzpouM3e
*P

1

15
15

OodoOmleHHe и
Обобщение
U систематизация
cucTemaTu3allnA
3HaHHi
знаний

1

16
16

1.
Ne 1.
Практическая
paOota №
IIpaxtu4eckaa работа
«Решение
9KCIHeEPHMeCHTasIbHbIX
«PelleHie экспериментальных
P
задач»
3aqau»»

1

17
17

Ne2 по
Контрольная
mo теме
Teme
KoutposbHaa работа
padota №2
«KONEKTPOIMTMY4eCKad
TMCCOUMallna
«Электролитическая
диссоциация.
P
XMMM4eCKHe реакции
B растворах»
Химические
peakIIMH в
pacTBopax»»

mast

1

18
18

Общая
Ooujad характеристика
XapakKTepHCTHKa галогенов.
raslOreHos.
Gamemeoune snotferma
Химические свойства на
Ha примере
pumMepe
P
P
хлора
xjlopa

1

19
19

CouaHad кислота,
Хлороводород.
XIOpoBoyxOpor. Соляная
KUCIOTA,

1

ae

HW

buodsuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00adcade
https://m.edsoo.ru/O0adcade

Библиотека
Enbanorexa ЦОК
ITOK
https://m.edsoo.ru/00adcd68
https://m.edsoo.ru/00adcd68
BuGmmorexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/00add448
hitpe/imvedace ra/OOadd44s

HU

.

Библиотека
Bubmorexa ЦОК
ITOK
https://m.edsoo.ru/00add5d8
inca csduoeanlibaddisds
buOsmorexa ЦОК
Библиотека
OK

inet

https://m.edsoo.ru/00add8b2
meter naliOadday>

Библиотека
Enbanorexa ЦОК
ITOK
https://m.edsoo.ru/00add9d4
hiineiimedsoarlGaddodA
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK
https://m.edsoo.ru/00addd12
https://m.edsoo.ru/OOaddd12

1

1

buOsmorexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00addbfa
https://m.edsoo.ru/OOaddbfa
Bu6mmorexa ЦОК
Библиотека
IOK

https://m.edsoo.ru/00addec0
https://m.edsoo.ru/O00addecO
Eudsmorena ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/00addfe2
https://m.edsoo.ru/OOaddfe2

Библиотека
Budsuotexa ЦОК
LOK

CBOHCTBA, получение,
XHMMMYeCKHe свойства,
химические
MOJy4eHHe,
применение
lIpHMeHeHHe

https://m.edsoo.ru/00ade104
https://m.edsoo.ru/OO0ade 104

20

paOota №
Ne 2 по
Практическая
IIpaxtu4eckasa работа
Teme
10 теме
sonanGt
edTaaprenne
«Получение соляной кислоты,
KHCJIOTHI,
L
.
изучение
CBOMCTB»
eé свойств»
w3yueHne еѐ

1

21
21

Вычисления
BsluncieHud по
10 уравнениям
ypaBHeHuaM
XMMMYeECKHX реакций, если
химических
CCIM один
OAMH из
H30bITKe
B избытке
реагентов
JjaH в
peareHToB дан

1

Oo)
22

Oomjaa характеристика
Общая
3JIEMeHTOB
XapakTepucTHKa элементов
VIА-группы
VIA-rpynui

1

73
23

Аллотропные
AJUIOTPOMHbIe модификации
MOAMUKalHu серы.
Cepsl.
e€
Нахождение
и
еѐ
соединений
coequHeHHi
HaxoxyeHne серы
cepbi
CBOMCTBA
XumMuyeckve
вB природе.
Химические
свойства
ipupoye.
серы
Cepbl

1

74
24

Сероводород,
Cepospoyopon, строение,
cTpoenne,
CBONCTBa
M химические
физические
(bu3M4ecKHe и
XHMH4eCKHe свойства

1

25

Оксиды
Oxcuybl серы.
KucuIOTA,
CepHas кислота,
cepbl. Серная
M химические
CBOliCTBA,
физические
XHMMYeCKHe свойства,
(bu3M4eckne и
применение
lIpHMeHeHne

1

26

XMMMYECKHE реакции, лежащие
Химические
JlexKale вB
crocoba
основе
OCHOBe промышленного
IIPOMBILJICHHOTO способа
CEPpHOM кислоты.
KUCJIOTEI.
получения
HOJIYYCHUA серной
XMMUYECKOe
Химическое загрязнение
3arpasHeHHe
окружающей
CoeqHHeHHAMH
OKpyKalollel среды
cpebl соединениями
серы
Cepbl

1

27

MaccoBoli доли
Вычисление
Bpraucsenve массовой
OJIM выхода
BbIXOa
продукта
реакции
TIpoaykTa peakuHu

1

28

3JIEMeCHTOB
Oomjaa характеристика
Общая
XapakTepuHcTHKa элементов

1

peak,

3

Hu

1

Библиотека
buomorexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00ade348
https://m.edsoo.ru/00ade348

Библиотека
buOsnorexa ЦОК
OK

https://m.edsoo.ru/00ade488
https://m.edsoo.ru/O0ade488

Библиотека
buOsuotexa ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/00ade64a
https://m.edsoo.ru/O0ade64a
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/00ade64a
https://m.edsoo.ru/O0ade64a
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ade802
https://m.edsoo.ru/O00ade802

Buémorexa ЦОК
Библиотека
TOK
https://m.edsoo.ru/00adea28
https://m.edsoo.ru/O0adea28

peak,

Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00adec8a
https://m.edsoo.ru/O0adec8a

Библиотека
buOsuotexa ЦОК
TOK
https://m.edsoo.ru/00adec8a
https://m.edsoo.ru/O0adec8a

Библиотека
Budsuotexa ЦОК
LOK

VА-группы.
A30T, распространение
VA-rpynnsi. Азот,
paciipoctpaHenue
вB природе,
физические
и
Pusn4eckne
u
Upupoye,
CBOMCTBA
химические
XHMH4YeCKHe свойства
29

AMMHAakK, его физические
Аммиак,
ero (u3sH4ecKHe иU
CBOHCTBA, получение
XMMHM4eCKHe свойства,
химические
U
NOuyueHHe и
применение
IIpHMeHeHHe

_
Практическая
теме
Teme
paOota № 3 по
IIpaxtn4eckasa работа
0
«Получение
«IlomydeHve аммиака, изучение
H3y4eHHe его
ero
aay
ae
свойств»

https://m.edsoo.ru/00adeea6
https://m.edsoo.ru/OOadeea6

buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

1

https://m.edsoo.ru/00adf004
https://m.edsoo.ru/00adf004

Ne 3

30

aMMnaka,

1

31
31

A30THad кислота,
eé физические
Азотная
U
PU3H4eCKHe и
KHcuIOTa, еѐ
CBOMCTBA
химические
XMMMYeCKHe свойства

1

32

Vicnomb30BaHve нитратов
Использование
covert
HUTpaTos и солей
B качестве
KAYeCCTBe минеральных
аммония
aMMOHHA в
MMHepasIbHBIxX
XumMuyecKoe
moOpeHuit. Химическое
удобрений.
загрязнение
3arpa3HeHHe окружающей
OKpyxKalollei; среды
cpeybI
соединениями
COCIHMHEHHAMH азота
a30Ta

1

33
33

(V)
Docdhop. Оксид
Фосфор.
и
mdocdopa (V)
Oxcuy фосфора
u
mesons
vprornsccnae
sta
фосфорная
кислота, физические и
u
P
химические
XHMMYecKHe свойства,
CBOMCTBA, получение
NOJyYeHHe

1

34

VUcnomp30Banne фосфатов
Использование
tbocdatos вB
качестве
KauyeCTBe минеральных
yoOpenuit.
MHHepasIbHBIX удобрений.
Загрязнение
NpupoAHOH среды
3arpa3HeHHe природной
cpebl
фосфатами
dbocdatamu

1

35

B
Углерод,
Yrulepod, распространение
paciipoctpaHeHue в
hususencne
oe
природе,
физические иW химические
XMMuyeCcKHe
P P
pu
CBOHMCTBa
свойства

1

36

U
Оксиды
Oxcnybi углерода,
(bu3H4ecKHe и
Ux физические
yriiepona, их
CBOHKCTBA.
XMMM4eCCKHE свойства.
химические

1

CBOHCTB»»

1

Brommorexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00adf180
https://m.edsoo.ru/00adf180
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00adf306
https://m.edsoo.ru/O0adf306

UH

——_

ono

._

°

Библиотека
Enbanorexa ЦОК
ITOK
https://m.edsoo.ru/00adf518
https://m.edsoo.ru/00adf518

Библиотека
buonuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00adf68a
https://m.edsoo.ru/OOadf68a

BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00adfc20
https://m.edsoo.ru/OO0adfc20

BuGmmorena ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/00adfd9c
https://m.edsoo.ru/O0adfd9c
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00adfebe
https://m.edsoo.ru/OO0adfebe

OKoNOrM4eCKHe проблемы,
Экологические
TpoOsIeMBI,
C оксидом
связанные
CBA3AHHbIe с
OKCHAOM углерода
yriepoya (IV)

37

YroubHasd кислота
Угольная
eé соли
KHCIOTAa и
U еѐ
COM

1

38

Ne 4 по
Практическая
Teme
paOota №
10 теме
IIpaxtu4eckaa работа
"Получение
"IlonyueHne углекислого
raza.
yruieKUcOro газа.
KauyecTBeHHasd реакция на
Качественная
KapOouatpeakia Ha карбонатHOH"
ион"

1

39

OO
Первоначальные
IleppoHayaIbHble понятия
HOHATHA об
opranuueckinx
O
органических веществах
KaK о
BeIIeCTBaXx как
соединениях
CoeqMHeHHAX углерода
yrulepoya

1

40

Кремний
Kpemunii и
ero соединения
coeyquHeHna
u его

1

Al
41

Ne 5. Решение
Pemmenue
Практическая
paOota №
IIpaxtu4eckasa работа
экспериментальных
TeMe
10 теме
9KCIePHMCHTAJIBHBIX задач
3aa4 по
WX
«BaxkHeliine неметаллы
«Важнейшие
HeEMeTasJIbI и их
соединения»
coeqMHeHHA>

1

42

Ne3 по
Контрольная
mo теме
Teme
KoutposbHaa работа
padota №3
WX
«BaxkHeliine неметаллы
«Важнейшие
HeEMeTasIbI и их
соединения»
coeqMHeHHA»

1

43

Oomjaa характеристика
Общая
XHMH4eCKUX
XapakTepucTHuKa химических
3JIEMCHTOB — металлов.
METAIIJIOB.
элементов
Металлическая
MerasM4ecKad связь
CBA3bи
металлическая
MeTaJUIM4eCKad кристаллическая
KPHCTasIMyeckar
CBOMCTBa
Du3sv4eckHe свойства
решѐтка.
pemétka. Физические
металлов
MeTAJIIOB

1

44

XUMUMYeCKHEe свойства
CBOMCTBA металлов.
MCTAIIIOB.
Химические
OAeKTPOXUMHYeCKHH ряд
Электрохимический
pad
напряжений
металлов
Hallps.KCHHM MeTaJUIOB

1

Библиотека
BnGanertea ЦОК
IER
https://m.edsoo.ru/00ae006c
https://m.edsoo.ru/O0ae006c

1

https://m.edsoo.ru/00ae027e
https://m.edsoo.ru/00ae027e

BuGmmerena ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/00ae054e
https://m.edsoo.ru/O0ae054e
EuGmmongna ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/00ae080a
https://m.edsoo.ru/O0ae080a

1

UW

MW

Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

1

Budsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK
https://m.edsoo.ru/00ae0bf2
https://m.edsoo.ru/OOQaeObf2

Eudunenoce ЦОК
Библиотека
IDE

https://m.edsoo.ru/00ae0e18
https://m.edsoo.ru/O0ae0e18

buodsuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00ae103e
https://m.edsoo.ru/OO0ae103e

Euemmorena ЦОК
Библиотека
TOK

https://m.edsoo.ru/00ae1156
https://m.edsoo.ru/O0ae 1156

45

cnocoOp! получения
Общие
Ooume способы
nosy4eHuA
CruiaBbl. Вычисления
BarauciueHHa по
металлов.
MeTauIoB. Сплавы.
10
уравнениям
XMMM4eCKHX реакций,
ypaBHeHHaAM химических
peakunh,
если
eCJIM один
COJepxKUT
OHH из реагентов
peareHTOB содержит
примеси
lipumMecu

1

46

IlonaTve о0 коррозии
Понятие
MeTaJJIOB
KOppo3sHH металлов

1

47

Щелочные
MeTasiIbI
Ienounbie металлы

1

48

Оксиды
OxkcHbI и гидроксиды
U
HAaTpHA и
THApOKcHAbI натрия
калия
Kaya

1

49

—
Щелочноземельные
MeTasIJIbI –
Ieno4Ho3eMesIbHbIe металлы
KaJIbUMH и магний
MarHuit
кальций

1

es

3

BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae1156
https://m.edsoo.ru/O0ae 1156

Brommorexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae1278
https://m.edsoo.ru/00ae 1278
BuGanoreka ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/00ae14b2
https://m.edsoo.ru/O0ae14b2
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

HW

https://m.edsoo.ru/00ae14b2
https://m.edsoo.ru/00ae14b2

Библиотека
Budsuotexa ЦОК
LOK
https://m.edsoo.ru/00ae15e8
https://m.edsoo.ru/O0ae15e8

WH

50

.
Важнейшие
соединения
Baxnelilime
KalIbuMA
coequHeHuA кальция

1

51
51

OodoOmleHHe и
Обобщение
U систематизация
cucTemaTu3allHa
3HaHHih
знаний

1

52

JKEcTKOCTb воды
crOcOObI еѐ
eé
Жѐсткость
H способы
BOJbI и
устранения
yCTpaHeHHA

1

53

Ne 6 по
Практическая
Teme
paOota №
IIpaxtn4eckasa работа
10 теме
Z
)KEcCTKOCTb воды
grt
"Жѐсткость
и
методы
еѐ
MeTOJIBI e€
BOJbI
"
устранения"
ycTpaHeHHa

1

54

Amomuunit
Алюминий

1

55

CBOMCTBa оксида
Амфотерные
и
OKCH
AM@orTepHble свойства
гидроксида
rHgypokcuya

1

56

‘Kene30
Железо

1

MH

a

BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae15e8
https://m.edsoo.ru/00ae15e8

Buosmuotexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/00ae1886
https://m.edsoo.ru/00ae1886

1

Buosmuotexa ЦОК
Библиотека
ITOK

https://m.edsoo.ru/00ae1ae8
https://m.edsoo.ru/00ae lae8
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae1c64
https://m.edsoo.ru/00ae1c64
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae1c64
https://m.edsoo.ru/00ae1c64
BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae1d86
https://m.edsoo.ru/O0ae1d86

>7
57

OxkcH
COJIM железа
Оксиды,
*Kewe3a
THApPOKCH ABI и соли
JI, гидроксиды
(II) и
w железа
xxeme3a (III)

1

58

Обобщение
CHCTeMaTH3allHa
OSsHmEHHe и систематизация
знаний
3HaHHit

1

59

Ne 7. Решение
Pemmenue
Практическая
paOota №
IIpaxtu4eckaa работа
экспериментальных
TeMe
10 теме
9KCIePHMCHTAJIBHBIX задач
3aa4 по
W их
«Важнейшие
UX
«BaxkHelive металлы
MeTasiJIbI и
соединения»
coeqHHeHH4»»

1

60

BpraucseHuad по
Вычисления
10 уравнениям
ypaBHeHiaM
химических
XHMH4eCKHX реакций,
ecsIM один
13
peakIHi, если
OHH из
H30bITKe
B
реагентов
JjaH в избытке или
peareHTOB дан
WI
BerancseHua
содержит
coyepxKUT примеси.
Ipumecn. Вычисления
MaCCOBOH
массовой доли
BbIXOa продукта
OJIN выхода
IpoAyKTa
реакции
peakuuu

1

61
61

Обобщение
CHCTeMaTH3allHa
OSsHmEHHe и систематизация
знаний
3HaHHit

1

62

Ne4 по
Контрольная
mo теме
Teme
KoutposbHaa работа
padota №4
«BaxkKHeMWIMe
«Важнейшие металлы
H их
UX
MeTasIbI и
соединения»
coeqHHeHH»»

1

63

B
Вещества
BetlectBa и
4 материалы
MaTepHasibi в
MOBCeHEBHOM жизни
повседневной
2KH3HH человека
YeIOBeKa

1

6A
64

XMMHYECKOE загрязнение
Химическое
3arpa3HeHHe
окружающей
OKpyKalollel среды
cpeJ{bI

1

65

Poslb химии
B решении
XHMMU в
Роль
pelieHHu
экологических
3KOOMYCCKHX проблем
MpoOeM

1

66

OOoOnleHHe и
Резервный
Pe3epBHbIi урок.
u
ypox. Обобщение
3HAHMH
систематизация
CHCTeMAaTH3allHA знаний

1

67

OOobnleHHe и
Резервный
Pe3epBHBIi урок.
u
ypox. Обобщение

1

Budsmuotrexa ЦОК
Библиотека
ITOK

UW

(II)

https://m.edsoo.ru/00ae35e6
https://m.edsoo.ru/00ae35e6

WM

1

BuOsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae3de8
https://m.edsoo.ru/O0ae3de8

Buonuotexa ЦОК
Библиотека
LIOK
https://m.edsoo.ru/00ae1750
https://m.edsoo.ru/O0ae 1750

WM

1
buodsmuotexa ЦОК
Библиотека
OK

https://m.edsoo.ru/00ae3f50
https://m.edsoo.ru/00ae3f50
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LOK

https://m.edsoo.ru/00ae4270
https://m.edsoo.ru/O0ae4270

Библиотека
Buonuotexa ЦОК
LIOK
https://m.edsoo.ru/00ae4270
https://m.edsoo.ru/00ae4270
Buomnotexa ЦОК
Библиотека
LIOK

https://m.edsoo.ru/00ae0d0a
https://m.edsoo.ru/O0ae0d0a

Budsuotexa ЦОК
Библиотека
LOK

3HaHun
систематизация
CHCTEMATH3allHA знаний

68

OOoOnleHHe и
Резервный
Pe3epBHbIi урок.
u
ypox. Обобщение
3HaHun
систематизация
CHCTEMATH3allHA знаний

YACOB ITO
KOJIAWECTBO ЧАСОВ
ОБЩЕЕ
ПО
OBLUEE КОЛИЧЕСТВО
ITPOTPAMME
ПРОГРАММЕ

https://m.edsoo.ru/00adb33c
https://m.edsoo.ru/O0adb33c
Buosmuotexa ЦОК
Библиотека
ITOK

1
68

https://m.edsoo.ru/00ad9cb2
https://m.edsoo.ru/O0ad9cb2

4

7

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
OBECITEGEHHE
YUEBHO-METOJIHM4UECKOE ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
OBPASOBATEJIBHOLO ПРОЦЕССА
HPOWECCA
YUYEBHBIE МАТЕРИАЛЫ
OBASATEJIBHbBIE УЧЕБНЫЕ
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ
MATEPHAJIBI ДЛЯ
YYEHUKA
TJD УЧЕНИКА
kmacc/ Габриелян
•¢ Химия,
U.IT., Сладков
TaOpuvensan О.С.,
Cnaykos С.А.,
Xumna, 8 класс/
O.C., Остроумов
C.A.,
Ocrpoymos И.Г.,
OOmecTBO «Издательство
«M3qaTenbcTBO «Просвещение»
Акционерное
AkuwoHepHoe общество
«ITpocBemleHHe»
VU.T., Сладков
knacc/ Габриелян
•° Химия,
OcrpoymMos И.Г.,
Cnagkos С.А.,
Xumua, 9 класс/
O.C., Остроумов
C.A.,
TaOpuenan О.С.,
OOmecTBoO «Издательство
«M3qaTenbcTBO «Просвещение»
Акционерное
AkwHoHepHoe общество
«ITpocBemjeHHe»

YOUUTEIA
МЕТОДИЧЕСКИЕ
MATEPHAJIbI ДЛЯ
TJ1A УЧИТЕЛЯ
METOJMUECKHE МАТЕРИАЛЫ
8O. С.
C. Габриелян
O. С.
C. Габриелян
Nocobue к учебнику
О.
TaOpuensH методическое
yueOuuky О.
TadpuenaH химия
xumna 8MeToqM4eckoe пособие
kK

9 класс
Kylacc
VW. В.
O. С.
C. Габриелян,
U. Г.
B. Аксѐнова
О.
Axcénosa
Tadpuensan, И.
[. Остроумов,
Octpoymos, И.

Tocobue для
Методическое
Meroyuueckoe пособие
Ayia учителя
YanTesA
XMMMUA 9 класс
ХИМИЯ
xaacc

OBPASOBATEJIBHbBIE РЕСУРСЫ
ЦИФРОВЫЕ
H РЕСУРСЫ
CETH
PECYPCbI И
PECYPCbI СЕТИ
LWM®POBBIE ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

MHTEPHET
ИНТЕРНЕТ

https://online-tusa.com/tasks/2586_8_9_0
https://online-tusa.com/tasks/2586_8_9_0
https://chem-oge.sdamgia.ru/
https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge
https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge

AOKYMEHT MOAMUCAH
INEKTPOHHOU NOANUCbIO
CBEAEHWUA O CEPTU®UMKATE
Ceptucbukat
Bnageneu

BuimeKkosa

Jlevcteutenen

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

981604217289374430865

3nl

1610785432591 2870385464145

Pavca BnagumuposHa

C 25.10.2023 no 24.10.2024